幼儿园大班课程计划《笔》

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幼儿园大班课程计划《笔》 大班教学计划《笔》适用于大班主题教学活动，让孩子们感受到笔发明在人们学习和生活中的重要性。通过思考，观察，说话，写作，绘画，识别各种笔，了解其不同的特点，看看幼儿园班级《笔》课程计划。 目标： 1.通过思考，观察，说话，写作，绘画，识别各种笔，并了解其不同的特征。 2.感受笔发明在人们学习和生活中的重要性。 3.探索和发现生命中钢笔的多样性和特征。 4.培养儿童手部动作的灵活性。 活动准备： 常用铅笔，画笔，粉笔，钢笔等彩色画笔。 活动程序： 首先，开始部分。 展示一幅色彩缤纷，色彩缤纷的粉彩画，让孩子们想起：这幅美丽的画使用了什么样的笔画？答案：彩色铅笔通向本课程的主题，《各种各样的笔》。 二，基本部分。 观察和比较，首次激发孩子对笔的兴趣：请介绍你看过的笔（引导孩子在外观，功能，写作特征等方面介绍）。 第二次尝试：谈论铅笔，油笔和粉笔之间的区别。 1.可以剪切铅笔，用橡皮擦擦除笔迹，孩子经常用它来画画和书写。 2.油笔不需要切割，手写不易擦拭。 粉笔，老师在黑板上写字或教，容易擦掉。 问题：除了这些笔之外，您知道它们用于哪些笔吗？ 第三次尝试：引导幼儿思考：如果你是一个小发明家，你想要发明什么样的笔？（让孩子说出或画出自己的想法）。 第四次尝试：老师只是为孩子讲述神话故事《神笔马良》让孩子加深笔的印象。 第五次尝试：学习儿童歌曲《小铅笔》 小铅笔很薄很长，穿着黑色外套，黑色外套，嘴尖会写，但很短而且不长。 第三，结束部分。 老师的摘要笔是我们学习和生活中不可或缺的学习用品。这是我们的好朋友。每个人在使用时都要注意安全。铅笔的铅是有毒的，舌头没有涂抹。另外，笔尖太尖锐，不要伤害自己和他人。 活动延期： 所有的孩子合作，用各种笔画画画，然后仔细看每个笔画的画作，风格不同。 小克客：本义是写一个用竹筒和动物毛制成的柔软书写工具，然后指书写，书画作品，汉字笔画，文件数量等。

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发布时间：2023-02-02 15:23:31 页数：3

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文章作者：U-69700

幼儿园大班课程计划《笔》

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