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幼儿园大班美术欣赏教案《笔屑贴画》

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幼儿园大班美术欣赏教案《笔屑贴画》<br />幼儿园大班美术欣赏教案《笔屑贴画》<br /> 笔屑贴画（美术） <br /> <br />设计意图:新《纲要》提出：幼儿是教育活动的积极参与者，<br />活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合，我想作<br />为教师应根据幼儿的兴趣，需要和原有经验，引导幼儿走向<br />最近发展区由此产生了美术《笔屑贴画》<br /> 活动目标： <br /> <br />1、探索用铅笔屑贴出各种形象。<br />2、乐意在探索过程中大胆想象，积极动手完成作品。<br />3、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。<br />4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情<br />绪体验。<br /> 活动准备： <br /> <br />卷笔刀，各种笔，胶水，彩色纸，小碗。<br /> <br /> 活动过程： <br /> <br />一．出示 7种笔（铅笔，钢笔，圆珠笔，水笔，毛笔，记号<br />笔，蜡笔）<br />1、教师：小朋友看，老师手里有什么？（拿出笔）你认识<br />这只笔吗？（拿出一只笔）这是什么笔？（幼儿回答）<br />2、教师：你知道这些笔可以干什么？（个别回答）这些笔<br />不仅可以写字、画画，孙老师还可以用铅笔变魔术呢。（教<br />师削铅笔）<br />二．教师出示各种形状地铅笔屑。<br />（教师削铅笔）提问：小朋友看，这是什么？（铅笔屑）（教<br />师在白纸上摆放铅笔屑）看看这像什么？（个别幼儿回答后，<br />教师再进行适当贴画）（圆形铅笔屑、供形铅笔屑、扇形铅<br />笔屑）<br />三．幼儿操作，教师指导<br />1、教师：刚才老师用铅笔屑变出了这么多东西，屑铅笔时<br />要轻轻地、慢慢地屑，把铅笔屑削在小碗里面，然后用铅笔<br />屑贴出漂亮地图案。<br />2、幼儿操作，教师指导。<br />四．展示幼儿的作品，进行评价。<br />大家一起看一看，你最喜欢哪一幅作品，你上来指给大家看<br />看。你贴的是什么，是怎么贴的？小百科：贴画作为一种最<br /> <br />普通不过的工艺品，它无不显示着人们欣赏美的情趣和想象<br />力。贴画的材料随手可得，许许多多可能就是垃圾，但在心<br />灵手巧的艺术爱好者手中就能变成一件精美绝伦的工艺品，<br />是一种传统的艺术， 它是一种对美的表达。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:22 页数：3
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文章作者：U-43711

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