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幼儿园大班故事教案:生气猪上天
幼儿园大班故事教案:生气猪上天
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<br />幼儿园大班故事课程计划:愤怒的猪在天空中 <br />1.尝试在表演中表达您对故事的理解。 <br />2,愿意为小动物思考头脑风暴,语言表达清晰完整。 <br />3,知道生活不利于身心健康。 <br />第二,准备活动 <br />老师:一页多故事图片(正面和背面),小动物头饰(小猪,小猫,小兔子,小狗),配乐故事录制(见教科书录音),自制录音(小动物笑声和'不要孤单' ),'生气的蛋糕' <br />儿童:儿童书籍,第5页和第6页。 <br />三,活动提案 <br />(1)活动流程图 <br />聆听想象力→观察故事→尝试表演→完全欣赏 <br />(2)活动过程 <br />1,使用录音 <br />老师指导:孩子,你听.(播放录音:小动物的笑声和愤怒的蠕虫的独白) <br />2,观察图片,了解故事 <br />1)看图1.问题:你听到了什么? <br />问题:愤怒的昆虫会想到让小动物生气会有什么样的鬼魂? (请猜猜孩子们) <br />2)观察图2至图4 <br />1老师中介语:真的有这么多刺激性的东西吗?让我们看看谁对蠕虫感到愤怒? <br />2观察图片二到四,问:谁在愤怒的昆虫? <br />愤怒的昆虫让猪傻到了什么鬼的想法?你怎么知道的? (观察云标记和感兴趣的文本。) <br />3老师总结:愤怒的昆虫用愤怒的面粉做了一个愤怒的蛋糕。他希望小动物整天都生气。这是一个可恶的家伙。 4呈现“愤怒的蛋糕”并引导孩子们表演。老师的指南:嘿,这是有气味的生气蛋糕,让我们来玩这一段。 (与个人合并) <br />〗淌耘耘耘椎问男问问问傅傅傅 <br />(14)引导儿童想象和表达自己角色的语言 <br />R引导孩子想象和表演角色动作和表情 <br />3)观察图5 <br />老师提问:生猪蛋糕会发生什么事? (鼓励幼儿接触生活经历,谈论愤怒的表情,教师可以适当地丰富孩子的语言,如愤怒,暴力,暴力,愤怒,脸红,吹,胡须,眼睛等) <br />4)观察图片六至七 <br />老师说:猪吃了一块生气的蛋糕,变成了一头生气的猪。他的肚子鼓胀,气体越大,他就像气球一样飞向天空。小动物们用网袋冲向他网。哎呀,他们被带到了天空。这些小动物叫什么? (救命 - ) <br />老师问题:我现在能做什么?快点想办法拯救可怜的小动物。 (老师在讨论孩子后总结并肯定了孩子的想法) <br />5)观察图8至图9 <br />老师中介语:小动物善于倾听你的想法。 <br />老师提问:嘿,他们想出了什么好主意? <br />老师总结:小动物的方法是真实的,猪很快乐,胃里的气体慢慢消失。每个人都回到草地上,玩得很开心。这让愤怒的蠕虫毁了。他砰地一声撞向天空,无法再来。 <br />3,完整听故事 <br />老师指导:这个精彩的故事叫做愤怒的猪(老师讲故事的名字),让我们完整地听故事。 <br />4,迁移和扩展 <br />教师指南:故事中的小动物利用他们的大脑找到克服仇恨蠕虫的方法。如果你在日常生活中遇到一些生气的事,你会怎么做? (激发孩子们联系经验,老师和学生一起谈论生活经历) <br />老师结论:如果遇到无法解决的问题,可以向别人寻求帮助(例如与他人交谈,要求别人提出想法,听音乐以缓解情绪等)。通过这种方式,愤怒的昆虫可以成倍增加,不会欺负我们。 <br />四强。活动延期 <br />1.教师可以提供儿童书籍(参见儿童书籍页面)和语言区活动中的头饰,以指导儿童的言论自由和表现。 <br />2.教师应注意幼儿在日常生活中的情绪,帮助他们减轻情绪压力。 <br />附录 <br />故事,愤怒的猪,天堂 <br />兔子,小狗,小猫和猪是好朋友。他们在草地上唱歌跳舞,他们真的很开心。他们的歌声和笑声传到了地上愤怒的昆虫的耳朵里。愤怒的昆虫握住拳头说:'嘿,我必须让你快乐。 “生气的昆虫很生气,在制作生气的蛋糕时,嘴里一直在想:'好吧,生气,蹲下,生气。 “愤怒的昆虫把愤怒的蛋糕静静地放在草地上,躲在后面偷偷摸摸:过了一会儿,四个小傻瓜变成了愤怒的昆虫。四个好伙伴正在拿鱼网,准备去钓鱼。 “嘿,小菜一碟。 “小猪说,'我们有四个要吃! “不,不,我们不能吃别人的东西。 “小兔子,小狗和小猫都这么说。能说话的猪已经吃了一块生气的蛋糕。是的,猪的肚子像球一样膨胀。我曾经吃过生气的蛋糕。猪喜欢生气,他们非常生气,肚子鼓胀。猪还在生气,肚子还在变大,一阵风吹来,猪也漂浮着。 <br />三个小伙伴很快用网捕捉仔猪。 “你和我住在一起,我不是鱼,你是个笨蛋! “猪在尖叫。猪还在生气,肚子还在变大,结果就像一个气球,一个网和三个小朋友。在半空中,猪很害怕。他忘了生气和尖叫:'我...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:36
页数:5
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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