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幼儿园创新智慧游戏:谁能代替它
幼儿园创新智慧游戏:谁能代替它
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<br />幼儿园创新智慧游戏:谁可以取代它 <br />2,培养思考形势,灵活思考素质。 <br />[活动准备] <br />胶带,小铁桶,球,盒子,书等;放映机 <br />[活动程序] <br />谈话:宝贝,今天天气真好,让我们一起去郊游。放音乐《郊游》老师和小伙子一起做节奏进入活动室。 <br />当你出去买一个小铁桶时,请说说:嘿,这是什么?这有什么用途?噢(画)原来最初是在人们用完油漆后留下的。然后你想一想,我们可以用这个桶做什么? (当水桶,长凳,垃圾桶,鱼缸等)让孩子们自由地想象说话时,老师总结道。 <br />3.谈话:孩子们可以如此聪明,并且可以提出这么多好方法。是的,我刚刚听说幸福班的孩子们在郊游期间也遇到了几个问题。我们为什么不去帮助他们呢? <br />提出图片 <br />(1)当我外出时,我发现了很多木柴。我将它们分成两堆,但只有一根绳子。我想把绳子分成两部分,但没有一把刀,如何将绳子分成两部分? (用瓷砖,玻璃碎片),砖块等) <br />(2)用木柴,米饭会准备好一段时间,但它遇到了新的问题:没有筷子,怎么吃面条? (竹子,树枝等) <br />(3)吃完饭后,搭个帐篷休息一会儿,困难又来了:没有锤子,怎么钉? (让孩子仔细观察,使用更多的大脑,运用他们的想象力,多想想。) <br />4,我们只是帮助孩子们在快乐的课堂上,他们很开心,并说谢谢你,你开心吗?我们走了,我们将继续郊游。听音乐,节奏并继续外出。 <br />5,音乐,问:孩子,你累吗?休息一下?但如果没有替补席呢?寻找替代品吗?让孩子们在活动室找到一些东西。 <br />6.谈话:你用什么而不是替补席? <br />7,孩子,休息好,让我们去玩,走出活动室,然后结束。 <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:38
页数:2
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文章作者:U-69700
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