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大班主题活动教案:我是中国娃教案

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 <br />大班主题活动课程计划:我是一名中文老师 <br />大班主题活动我是一个中国教师教育案例,主要包括设计背景,活动目标,环境创造,家庭教育,角落活动等,了解中国民族文化,激发孩子对祖国的热爱,引导孩子关注祖国的发展。激发孩子们的民族自豪感,适合幼儿园老师参加大班主题活动课,来看我是中国宝宝的教学案例。设计背景 <br />2008年,第29届奥运会在中国北京举行,让孩子们永远记住中国的骄傲,知道我们是聪明,勇敢,勤奋的中国人,具有“我是中国娃娃”的意识。作为祖国未来的孩子,有必要了解和了解中国。享受中国山川之美,悠久历史,丰富的产品;了解许多民族的传统习俗和文化以及奥林匹克精神的传播。激发孩子的爱国情感和民族自豪感。在“我是中国娃娃”的主题中,孩子们会发现越来越多,越来越多的惊喜,以及越来越多的感受。 <br />活动目标: <br />1.了解中华民族文化,激发孩子对祖国的热爱。 <br />2.引导幼儿注意祖国的发展,激发孩子的民族自豪感。 <br />3.培养儿童团结互助,追求和平的良好品质。 <br />4,合群,开朗,积极参与幼儿园和班级的活动,并从中感受到快乐。 <br />5.培养儿童的语言表达能力,动手能力和艺术审美能力。 <br />环境创造: <br />1.安排与主题相关的环境。教师,家长和孩子们收集有关祖国的图片和照片,并安排“我的国家的特产”和“我访问祖国”等栏目。 <br />2.通过互联网收集少数民族的照片,举办民族服装展览。 <br />3.组织“寻找家乡”活动,发现家乡的显着变化,体验祖国建设的新成果。 <br />家庭学校: <br />1.通过看电视和上网,有意识地让孩子欣赏和了解祖国各民族的服饰特色,风俗和文化。 <br />2,收集祖国自然风光的图片或书籍,首都天安门的照片,图片和视频,与孩子一起享受,并回答孩子们的问题。 <br />3,为儿童提供一些测量工具,引导儿童测量家中物体的长度,如:电视,冰箱,洗衣机等。 <br />4.使用书籍,报纸等来扩大孩子对中国过去和现在的理解,并热爱祖国的情感。 <br />角落活动: <br />语言区:提供四大古代发明的图片,引导孩子讲述;提供《民族风情》等书籍,引导孩子阅读和了解中国的民俗风情;提供《我最爱祖国》的诗歌图标,引导孩子阅读和创建表达。 <br />艺术区:为儿童提供各种操作材料,制作京剧脸谱和民族服饰。 <br />建筑面积:为儿童提供大型建筑桥梁,天安门广场,长城等建筑景点。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:42 页数:3
价格:¥3 大小:24.50 KB
文章作者:U-69700

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