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大班主题活动——我是小帮手教案

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我是小帮手教案 <br />大班主题我是小帮手教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事，激发幼儿关心他人并有一定的责任意识，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，下面是我是小帮手教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　１、让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事。 <br />　　２、激发幼儿关心他人并有一定的责任意识。 <br />　　３、发展幼儿的动手能力。 <br />　　４、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　５、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备： <br />　　编排情景表演；录音儿歌。 <br />　　活动过程： <br />　　一、通过谈话引起幼儿回忆自己的家人、长辈工作和劳动时的情景。 <br />　　二、 情景表演 <br />　　１、 小朋友帮奶奶擦桌椅板凳； <br />　　２、小朋友帮老师分发物品； <br />　　３、 思考 <br />　　小朋友是怎样关心奶奶、老师的？ <br />　　我们应该怎样让家人少辛苦一些呢？（启发幼儿不仅要自己的事自己做，还可以帮助做些力所能及的事） <br />　　三、 幼儿讨论自己可以帮助做的家务事。 <br />　　四、欣赏儿歌《小帮手》 <br />　　爸爸妈妈真辛苦，　妈妈摘菜我扫地， <br />　　样样事情都要做。　爸爸洗衣我放水。 <br />　　我当爸妈的小帮手， 洗衣洗袜洗手帕， <br />　　一样一样帮忙做。　自己的事情先做到。 <br />　　妈妈洗衣我端凳，　常帮爸妈把事做， <br />　　爸爸看书我开灯　爸妈乐得笑哈哈。 <br />　　延伸活动： <br />　　做一张“小帮手记录表”，记录幼儿做家务及坚持情况。 <br />　　教学反思： <br />　　在幼儿园里，我们教师应该根据幼儿的年龄特征，教育幼儿做好一些力手能及的事情。而我们往往是怕麻烦和害怕家长的不理解，极少展开这样的活动。通过这一次的活动，让我明白作为幼儿教师，不单单是对幼儿进行知识的灌输，还要传授给他们生活的本领及增强动手的能力。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:39 页数：3
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文章作者：U-43139

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