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大班主题活动教案:立交桥教案(附教学反思)
大班主题活动教案:立交桥教案(附教学反思)
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<br />大班主题活动课程计划:立交桥教学计划(反思教学) <br />大班主题活动立交教学计划(带教学反思)主要包括设计意图,活动目标,活动准备,关键难点,活动过程,活动延伸,活动反映等内容,感受立交桥的形状,进一步了解功能立交桥,并使用完整的语言表达自己的意见,体验沟通的乐趣。适合幼儿园教师参加大班主题活动课程。来看看立交桥的教学计划。设计计划 <br />立交桥是现代城市的重要标志。他们感受到不同的立交桥,并欣赏天桥为人们的生活带来的便利。它非常接近幼儿的生活,需要每天联系。但有多少孩子可以对立交桥的特征有详细而完整的了解?因此,该活动旨在让孩子们真正了解“立交桥”的含义和特征。 <br />活动目标: <br />1.感受立交桥的形状,了解立交桥的功能。 <br />2.用完整的语言表达你的意见,体验沟通的乐趣。 <br />3.培养幼儿的敏锐观察能力。 <br />4.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />5.加强幼儿的安全意识。 <br />活动准备: <br />儿童经验基础 <br />我在城里看过一些立交桥。 <br />环境准备 <br />这个城市有几张普通立交桥的照片。 <br />主要困难: <br />用完整的语言表达您的意见。 <br />活动程序: <br />I.交流和分享:我知道立交桥。 <br />孩子们,你见过立交桥吗?你认为什么是立交桥?它是什么样的?你在哪里看立交桥?感觉是什么?为什么这些桥被称为“天桥”? <br />其次,欣赏美丽的立交桥。 <br />老师带了一些立交桥的照片,让我们一起来看看你最喜欢的立交桥,为什么?你最喜欢的立交桥是什么?多少层?你觉得什么特别的?有这么多的天桥,你认为从上面可以看到哪些交叉?从下面看哪些?你是从哪里看到的? <br />老师摘要: <br />立交桥是现代城市道路交通的重要标志。它可以使汽车穿过交叉口而没有任何障碍物。没有必要等待交叉路口的交通灯,以避免交叉路口拥堵的麻烦。如今,许多立交桥和高速公路已经建成了许多立交桥。城市立交桥越多,城市的现代文化就越高。 <br />三,师生讨论:立交桥的作用。 <br />你觉得这座城市有立交桥吗?这里发生了什么?你有见到过?为什么会出现交通堵塞?你在哪里需要在城市的立交桥?为什么? <br />附:儿歌《立交桥》 <br />立交桥就像一条彩虹, <br />在空中升高, <br />沟通东西和南北, <br />订单有序, <br />嘉定交通展,新产能, <br />这条路平坦而平稳。 <br />第四,工作介绍了访问。 <br />活动延期: <br />1.在区域活动期间,在学习伴侣作品的基础上重新创建。 <br />2.引导幼儿在建筑区域建造各种立交桥。 <br />活动反映: <br />在课前,孩子们已经了解了各种立交桥。他们对天桥也很感兴趣,尤其是双层立交桥。通过老师和孩子之间的讨论,我发现孩子们对立交桥有了更深入的了解。此活动基本完成了预期目标。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:43
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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