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大班主题活动教案:老鹰捉小鸡教案(附教学反思)

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 <br />大班主题活动课程计划:鹰抓小鸡教学计划(带教学反思) <br />大班主题活动鹰鹰小鸡教学计划(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,利用活动帮助孩子练习跑步,伸展手臂和其他行动要培养幼儿身体的协调性和敏感性,引导幼儿积极主动,积极克服困难和与同龄人的合作意识,适合幼儿园教师参加大班主题活动课,来看看老鹰抓小鸡教学计划。事件设计背景 <br />因为这个班级的一些孩子不喜欢户外活动,为了激发孩子参加户外活动的兴趣,孩子们可以增强他们的身体素质并组织这个活动。 <br />活动目标 <br />1.利用活动帮助幼儿练习跑步,伸展手臂和其他动作,以培养孩子身体的协调性和敏感性。 <br />2.引导幼儿积极集思广益,积极克服困难,与同龄人合作。 <br />3.培养幼儿在活动中遵循活动规则和活泼开朗的个性,让孩子们乐于添加户外活动。 <br />4.在活动中,让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍。 <br />5.让孩子们体验游戏的乐趣,培养孩子愉快和乐观的品格。 <br />教学重点,难点 <br />重点:引导幼儿积极参与并积极配合他人。 <br />困难:培养幼儿积极参与的兴趣。 <br />活动准备 <br />1,头饰 <br />2,录音机,录音带 <br />3.检查活动场地和孩子们自己的衣服。 <br />活动程序 <br />首先,发挥作用,积极的身体 <br />给孩子戴上头盔,熟悉老师指导下的不同角色。分配角色。 <br />老师指导:老鹰来抓鸡,鸡妈妈必须尽力保护鸡。鸡应该躲在母亲身后,互相帮助。 <br />其次,老师演示,解释规则 <br />老师扮演鸡妈妈,让孩子们像鸡宝宝一样安排在他们身后。 <br />2,一个小孩玩老鹰,老师教导要领。老鹰张开翅膀,老师伸出双臂抚养母鸡。 <br />当老鹰赶上时,鸡必须和母鸡一起跑,否则你可以跪下。 <br />被捕的小鸡就在旁边。 <br />第三,提供材料,自由练习 <br />当孩子们想到它时,老鹰怎么能抓到鸡,母鸡可以做些什么来保护鸡? <br />2,孩子自由练习,老师巡逻指导。引导孩子注意安全和改变行动。 <br />四,角色转换,多重感受 <br />5.结束活动并放松。 <br />教学反思 <br />游戏设计有点简单。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:43 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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