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中班游戏活动——老鹰捉小鸡 教案

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老鹰捉小鸡教案 <br />中班游戏活动老鹰捉小鸡教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,在游戏中让学生体会协调的作用,促进幼儿的灵活性和协调性发展,让幼儿体会集体活动的快乐,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,下面是老鹰捉小鸡教案。 <br />  活动设计背景 <br />  今天天气比较冷,让孩子们玩老鹰捉小鸡游戏。同时锻炼学生的身体,也避免本班出现不合群的现象发生。 <br />  活动目标 <br />  1:在游戏中让学生体会协调的作用,促进幼儿的灵活性和协调性发展。 <br />  2:让幼儿体会集体活动的快乐。 <br />  3:在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 <br />  4:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 <br />  5:通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 <br />  教学重点、难点 <br />  重点:幼儿的灵活性和协调性的锻炼与培养。 <br />  难点:个别幼儿的参与性的培养与灵活性及协调性的锻炼与培养。 <br />  活动准备 <br />  做老鹰的学生一名 其余做小鸡学生数名 口哨一个 <br />  活动过程 <br />  1开始: <br />  老师带着孩子们入场地,带领孩子们准备活动。 <br />  2:游戏 <br />  1)选出老鹰和鸡妈妈 <br />  老师帮助其他幼儿归位,注意做到要快和齐 <br />  2)老鹰开始攻击,鸡妈妈进行保护 <br />  老师吹口哨声,提示幼儿向左还是向右,注意活动时的反应要灵活和协调,只有这样才会发挥的更好 <br />  3)根据幼儿的要求,更换不同的老鹰和鸡妈妈的扮演着 <br />  3:活动结束 <br />  教学反思 <br />  1在活动中锻炼学生的身体,增强学生的体力,提高和促进幼儿的灵活性和协调性 <br />  2这个活动可以使大多数幼儿主动参与进来,个别学生的的注意还能调动幼儿的好奇,从而使活动更好的发展下去,不仅使幼儿的身心得到了锻炼,也可以使平时不合群的幼儿主动的参与到活动中来,让他们体会活动的快乐,从而孤僻的性格有所改变。 <br />  3 活动效果不错,幼儿积极性很高,但由于动作过于简单,活动后期个别幼儿出现了不满的现象。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:00 页数:3
价格:¥3 大小:13.40 KB
文章作者:U-43139

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