大班语言我想飞教案

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大班语言，我想飞一个课程计划。 我想要飞行教学案例的大班语言主要包括活动目标，活动准备，活动过程和其他内容。通过故事了解小纸人飞行的愿望，通过语言表达和行动的结合，感受到帮助他人是一件非常快乐的事情。形式充分感受到故事的孩子般的兴趣，适合幼儿园老师参加大班语言活动课程，来看看我想要飞行课程计划。活动目标： 1.通过故事了解小纸人飞行的愿望，感受到对他人的帮助是一件非常快乐的事情。 2.通过语言表达和行动的结合，充分感受到故事的童趣。 3，可以分析故事，培养想象力。 4.理解故事中包含的道德和哲学。 5，知道如何找到帮助别人遇到麻烦的方法。 活动准备： 故事ppt，小纸人（3件手工纸，纸板，瓦楞纸） 活动程序： 首先，欣赏故事的前半部分，了解故事（幻灯片，讨论） 1.小纸人会飞吗？它一次又一次地持续存在，并最终成功了吗？ 2.为什么要飞？ 你是谁知道在天空中飞翔的感觉如何？ 似乎小纸人不能靠自己飞，你愿意帮助他吗？ 第二，帮助小纸人测试飞行。 1，孩子们的两人合作，帮助小纸人试飞。 2，交流 第三，听故事的后半部分，感受到小纸人在实现自己的愿望后的喜悦。 感谢大家的帮助，小纸人的愿望终于实现了。他说什么？你听说过开心吗？ 改善：是的，帮助别人并得到别人的帮助是一件非常幸福的事情。 第四，看看PPT并讨论如何帮助贫困儿童。 在人们将飞行的小纸张之后，他们遇到了许多朋友，并帮助了许多需要帮助的人。很开心。但昨天，它给我发了一封电子邮件，说有些朋友需要帮助。依靠自己的力量是不够的。我该怎么办？ 2，孩子看PPT，比较自己的幸福生活，了解贫困山区的贫困，激发他们帮助他们的愿望。 3.讨论如何帮助他们。 五，讨论。 他们为什么这么苦，坚持学习？

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发布时间：2023-02-02 15:23:46 页数：2

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文章作者：U-69700

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