大班数学教案：熊妈妈，几点了

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大班数学课程计划：妈妈，现在几点了？ 1.孩子们可以通过游戏巧妙地区分10度内的单数和双数。 2.培养幼儿思维的灵活性，提高他们在数学活动中的分析能力 3.孩子们体验到参与游戏中数学活动的乐趣。 活动准备Bear Mother的头饰，数字卡，物理卡，音乐《伦敦桥》 活动程序 首先，孩子通过听取数字来回应，回顾10度内的单数和双数。 老师用熊的母亲的可爱和笨拙的形象吸引孩子们的游戏的兴趣，并与他们一起玩“妈妈熊，一段时间”的游戏。 比赛结束后，请让个别孩子操纵数字和物体，以证明10岁以内的数字是单数还是偶数。 其次，孩子观察数字并使用物理运动来表达10中的单数和双数。 第三，孩子通过个人操作对单数和双数的顺序进行排序。 引导孩子们找到单数和双数的排列并清楚正确地表达。 老师展示了数字1-10卡，按顺序从小到大排列，并扣在黑板上。 游戏很难让孩子操纵数字： 1.谁可以证明所有单数？你能把所有的双数字都算出来吗？孩子们可以在操作过程中总结单数和双数排列规则; 老师再次扣掉黑板上的号码： 让孩子拔出最小的单数; 最大的单数：最小的双数;双数大于2;隔壁的大邻居2; 6旁边的小邻居： 从1到10，什么数字没有结果，是几个？它是单数还是双数？ 第四，幼儿在音乐游戏中巩固单数和双数。 音乐游戏《伦敦桥》。 请到所有奇异的婴儿站在前面，请最大的奇异婴儿桥， 在游戏开始时，抓住一个数字宝宝将要求其人，小邻居保存它，游戏将继续。 五，链接结束。 老师：妈妈，每个人都玩过这么多游戏。它必须去数学王国与数字婴儿（所有孩子）结识更多的朋友.

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发布时间：2023-02-02 15:23:53 页数：2

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文章作者：U-69700

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