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大班社会活动教案:我的名片教案

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 <br />大班社交活动课程计划:我的名片课程计划 <br />大型社交活动我的名片课程计划主要包括活动目标,活动准备,活动难度,活动过程等内容,掌握人际交往方式,激发孩子对自由交流的渴望,了解名片功能,初步尝试设计名片,适合幼儿园教师。我们来看看我的名片课程计划。活动目标: <br />掌握人际交往方式,激发孩子自由交流的愿望。 <br />2,了解名片的功能,初步尝试设计名片。 <br />3.提高孩子使用和发展孩子的创造力和想象力的能力。 <br />4.提高幼儿的语言能力。 <br />幼儿可以用完整的普通话交流。 <br />活动准备: <br />1,彩色纸板,几件手工纸,涂装工具,胶水,废料,马克笔,小贴,每人一张 <br />2,课件,磁带,电视 <br />活动困难: <br />设计名片的初步尝试 <br />活动程序: <br />一,导入:找朋友的音乐,带孩子做节奏入场 <br />二,1,观看课件 <br />(1),引领主题,请孩子观察大人如何互动? <br />2.观看课件(2), <br />1讨论名片的用处,风格(相同和不同的地方)以及为我们的生活带来的便利。 <br />2,讨论每张照片中所持名片的占用情况。 <br />3讨论名片的内容。鼓励幼儿以各种方式自我介绍。 <br />3.总结成人名片的特点,(单一形状,相同格式)。 <br />领先的课件3(神奇王国的名片)鼓励幼儿使用废料。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:58 页数:2
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-69700

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