大班美术橘子写生教案反思

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关于大班美术橙教学计划的思考 大班艺术橙色素描教学计划的反映主要包括活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，进一步了解橙色，素描方法的培养，适合幼儿园教师参加大型艺术活动课，来看看橙色素描本。活动意向： 秋天结束时，许多水果成熟。橘子是孩子们最喜欢的水果之一。它接近幼儿的生活，可以丰富孩子的知识和经验。幼儿可以对他们熟悉的事物产生积极的兴趣。为了更好地提高大班儿童的素描能力，该活动已经启动。儿童素描具有非常重要的意义。它可以提高孩子的观察能力，培养孩子的美感，培养孩子的创造潜能，塑造孩子的良好个性。激励和鼓励孩子探索和发现他们对自然的兴趣。 活动目标： 1.了解有关橙子的更多信息。 2，素描画的修炼。 3.培养孩子只能操作手的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。 4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。 5.培养幼儿的技能和艺术气质。 活动准备： 有几个橘子，每张纸一个，还有一支蜡笔。 活动程序： 1.观察和品尝橘子。 （1）装饰橙色的颜色形状。 （2）幼儿逐一接触和观察，再次表达自己的认知。 摘要：橙子不是很圆，扁圆形，有些是橙色，有些是绿色，有些是黄色。 （3）品尝味道。 2，给出橙色肖像 3，展示，自我介绍。 活动反映： 在活动期间，孩子们学会了更接近橙色的外部特征，因为孩子们掌握了圆形和椭圆形的画作。因此，儿童绘画的橘子形状更好，构图更大胆。因为它们是草图，所以活动中没有例子。我不想给孩子们一个固定的模式。结果非常令人满意。在色彩方面，孩子们的作品非常丰富多彩。即使在橙色中，蓝色，紫色和黑色点也会被反射反射。孩子们对活动的兴趣非常浓厚，画面非常严肃。世界上没有两片完全相同的叶子，也是让孩子们有自己的思想和个性的教育。我相信，通过这样一个教育孩子的理念，孩子们会变得更好。

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发布时间：2023-02-02 15:24:04 页数：2

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文章作者：U-69700

大班美术橘子写生教案反思

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