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大班美术活动——房子写生教案

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房子写生教案 <br />大班美术房子写生教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试根据所观察房子的特色进行实景写生,能根据房子的主次结构运用粗细线条,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是房子写生教案 <br />  活动目标: <br />  1、尝试根据所观察房子的特色进行实景写生。 <br />  2、能根据房子的主次结构运用粗细线条。 <br />  3、感受实景写生的别样魅力。 <br />  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />  5、培养幼儿的欣赏能力。 <br />  活动重点难点: <br />  活动重点: <br />  寻找实景进行房子写生并懂得“写实”在写生中的重要性。 <br />  活动难点: <br />  利用粗细线条区分房子主次关系。 <br />  活动准备: <br />  1、线描画范例两幅 <br />  2、选择一处空旷场地 <br />  3、记号笔(一头粗一头细) <br />  活动过程: <br />  一、观看图片,初识线描画 <br />  1、这组图片和你平时看到的有什么不同?(是用线完成的,没有涂色) <br />  2、这种形式的画叫做线描画。 <br />  二、集体讨论,认识线描画 <br />  1、这些图里的线条有什么特点?(密集、粗细有别) <br />  2、小结:——线描画是用各种粗细不同的线条进行绘画的形式,根据所画物的不同,可采用不同的线条,如主体部分用粗线条,其余用细线条,以此来增加对比度。 <br />  三、户外写生,尝试线描画 <br />  1、提出要求:选择一处自己感兴趣的房子,利用线描的形式将它画下来。尽量利用粗细线条结合的方式进行绘画。场地选择时不要挡住他人视线,不要面对阳光。 <br />  2、幼儿搬好凳子到户外(提醒幼儿正确拿凳子,楼梯处要特别注意) <br />  3、发放作画用品,幼儿开始写生,教师巡回指导。 <br />  四、作品介绍,欣赏线描画 <br />  1、将幼儿作品统一张贴在黑板上。(请先完成的幼儿可自主向同伴介绍自己的作品,并猜猜画的是哪幢房子。) <br />  2、请幼儿说说自己最喜欢的作品,并请作者进行简单的介绍。 <br />  活动反思: <br />  发现错误立即纠正 <br />  活动结束后,我仔细的想了想。当时我是发现了有的小朋友不是在写生,而是自己凭空想象的,我当时并没有指出来,我觉得小朋友根据自己想的凭空添加点什么也是很好的。后来在余老师的指导下,我觉得当时强调下写生的含义会更好,小朋友获得的会更多。这次的活动会更有意义 <br />  调整思路: <br />  1、在写生前和小朋友强调写生的含义 <br />  2、在写生过程中,发现问题应立即指出来。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:45 页数:4
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文章作者:U-43139

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