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大班美术教案:洞穴发生了变化

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<br> 大班美术教学计划:洞穴发生了变化 <br> [活动] <br> 1.可以用正确的方法打孔。 <br> 2,发挥想象力,尽量根据洞的形状添加各种图像。 <br> 3.体验为绘画添加洞的乐趣。 <br> [活动准备] <br> 1,油画棒,胶棒,标记 <br> 2,各种服装杂志,彩色纸,彩色报纸等 <br> 3,PPT:老师登山照片;各种图像(动物,汽车,水果,人等) <br> 4.音乐:《撕报纸》,《森林狂想曲》 <br> 【活动程序】 <br> 首先,谈话引出了这个话题。 <br> 老师:前几天,你出去玩吗? (我去了公园,没出去.)猜猜我去了哪里? (打开登山照片)为我徒步旅行!我很高兴爬山。嘿!只有一件事让我特别沮丧。我把衣服弄坏了几个洞,伙计们! (显示有洞的T恤) <br> 你怎么说我的? (缝缝,弥补) <br> 老师:你太聪明了! (展示各种论文)如果这是一块布,我会把它放在洞的背面。看看洞和弥补。如何让洞看起来更漂亮? (填写图案,装饰图案.) <br> 第二,游戏 - 撕裂洞。 <br> 老师:你很好!我今天邀请你,只是想让你帮我设计这些漏洞。 <br> 1.建议设计要求:老师准备了各种T恤,但现在没有洞。让我们一起玩游戏,撕掉各种形状的洞,然后设计。 (记住:孔的形状越奇怪,孔之间的距离越大。) <br> 2,播放音乐《撕报纸》开始游戏。 <br> 第三,尝试想象创作。 <br> 1.补洞。 <br> 老师:T恤上有很多洞。您可以在孔周围绘制孔并选择一张纸来填充孔。 <br> 2.增添想象力。 <br> 老师:这个洞已经填满了。让我们看看洞可以成为什么? (请展示个别孩子)播放PPT和《森林狂想曲》孩子们开始创作! <br> 第四,孩子们将简要介绍他们作品的设计。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:24:06 页数:2
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文章作者:U-69700

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