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大班科学教案:甜蜜世界

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 <br />大班科学课程计划:甜蜜的世界 <br />1.对糖的生产过程感兴趣,并初步了解糖生产的原料。 <br />2.通过讨论,交流和分享等活动了解不同类型的糖及其在生活中的广泛用途。 <br />3.在活动期间,您可以用清晰完整的语言介绍您向同龄人收集糖的经验。 <br />活动准备:幼儿收集各种糖并安排“各种糖”展览。 <br />活动程序 <br />首先,参观展览:各种糖。知道不同类型的糖。 <br />1.参观糖展。 <br />老师:孩子们收集了各种糖。现在,请去参观,看看那里有什么糖。 <br />2.交流活动:我看到的糖。 <br />老师:小朋友说,你看到了什么糖?它是什么样的? <br />3,老师总结:糖有很多种,有些糖是白色的,有些糖是有色的;一些糖很好,破碎了; <br />有些糖是方形的,有些是小圆糖;有些是动物形糖。 <br />二,讨论:糖的用途是什么。了解糖在生活中的不同用途。 <br />1.讨论糖的使用。 <br />师:你为什么生活中有这样的多糖,他们做了什么? <br />2,使用小结糖。制作糖浆或甜点,烹饪,葡萄酒,泡菜,娱乐等。 <br />3.根据糖的使用排序。 <br />老师:这里有很多种糖,你能按照他们的目的帮助他们分类吗? <br />第三,分享美味的糖,感受不同口味的糖。 <br />1.讨论糖的味道。 <br />老师:你吃了什么糖?它是什么样的? <br />2.品尝活动。 <br />老师:孩子们会随意品尝两种糖,它们的味道是否相同? <br />3.集体沟通。 <br />老师:你吃什么糖?它是什么样的? <br />4,老师总结:孩子们发现糖的味道不一样,有些甜,有些酸,有些薄荷,有些巧克力味. <br />有些是硬糖,有些是软糖,有些是脆皮糖,有些糖有口感麻. <br />第四,了解糖的原料和蔗糖的种类。 <br />1.讨论制糖的原料。 <br />老师:你知道什么是糖制成的吗? <br />2,了解生产糖的原料。 <br />老师:我们来看看书中的内容吧? <br />3.了解蔗糖的种类。引导孩子们自己看图片并理解图片的含义。 <br />5.要求父母带孩子到超市购买糖果,这样孩子们就可以了解购买糖的过程,并学会购买糖并积累社交生活经验。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:15 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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