大班科学教案：认识地图

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大班科学课程计划：了解地图 通过自行车，孩子们被地图上的不同标志所吸引。 2.了解一些查看地图的简单方法。 3.在完成任务的过程中体验挑战，信心和幸福。 老师：看看这是哪里？（如果孩子回答幼儿园老师继续指导幼儿园，那就是幼儿园的操场。 对我们来说，我们打算在幼儿园的操场上骑自行车。） （那是地图。） 我们幼儿园的操场上有什么？ （1）首先绘制一个带有行进方向的地图。 老师：你能告诉我有什么不同吗？这些箭头意味着什么？ （我强调我们的游戏规则是我们必须按照箭头的行车路线找到宝宝。如果你违反规则，你将找不到它。） （2）用不同的标记分析地图。 老师：现在你们都在一个小组里去拿地图。拿到地图后，仔细看看。你地图上有什么标记？如何驾驶？ 任何问题？ 4，首先解决地图上的人格问题 老师：地图上的标记是否相同？（不一样）写的是什么标记？ 文字标记（这些文字标记告诉我们什么？你需要经历7个困难才能得到宝宝。 它是如何工作的，我们如何才能轻松顺利地获得宝宝？） 数字标记（这些数字标记告诉我们什么？我们必须完成7个难题才能让宝宝按顺序排列。） 老师：看看每张地图上的相同路线？你要去哪里？ 5，然后解决地图上的常见问题 老师：我们都知道自己地图的地图形式，然后看看每张地图上的相同内容。 老师：有一个是什么意思？寻找你的宝藏点？你能告诉我们吗？ 还有什么呢？（完成7个难点） 老师和小花瓣是什么意思？ （这意味着你可以在困难的时候在你的身体上取一个小花瓣。当你完成7个困难时，你将形成一个美丽的7色花。 然后你就可以得到宝宝了。请记住，只有7种颜色加上宝贝可以表明今天的比赛是成功的。） 老师：另外，如果你是好朋友一起完成游戏任务，你必须一路上互相帮助，然后一起回来。 还有一个与大奖等待你的比赛！ 第二，自行车拿起宝藏 - 两组人通过驾驶地图完成任务 第三，分享成功经验和挑战难的例子 你有一个很好的开车方式。 你是如何在途中突破困难的？ 这是一个好朋友完成和听取他们所拥有的东西的最快方式。你在途中遇到了什么困难，如何克服它。 简介：今天我们从自行车上拿走了一个宝藏，学习了一些看地图的好方法，并了解了在地图上标记的不同方式。 我也知道，好朋友应该互相帮助，共同克服困难。有信心再次接受新的挑战！

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:24:16 页数：3

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文章作者：U-69700

大班科学教案：认识地图

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