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大班科学教案：认识绿色食品

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 <br />大班科学教学计划：了解绿色食品 <br />1.认识绿色食品标志，并知道绿色食品是一种天然无污染的健康食品。 <br />2.让孩子们知道，只有清洁的水源，环境和纯净的空气，他们才能生产更多绿色健康的食物。 <br />3.激发孩子们对环境保护的初步认识。 <br /> <br />活动准备ppt课件：绿色食品 <br />活动程序 <br />一，课件演示 <br />1.让孩子仔细观察标志上的图案并谈谈这样的事情？ <br />2.理解绿色标志的含义 <br />绿色食品标志图形由三部分组成，上面是太阳变种，下面是植物叶子和中心芽。 <br />它们代表着生态环境，植物生长和生命的希望。这三个部分共同形成一个完美的圆形，这意味着保护和安全。 <br />3.讨论：什么是绿色食品？ <br />无污染安全，优质，营养丰富的食品。 <br />4.绿色食品的特点 <br />无污染，安全，质量，营养。 <br />5，托儿所：绿色食品，非绿色食品分类。 <br />找到它，把绿色食物放在一个篮子里，把非绿色食物放在一个篮子里。 <br />进一步加深对徽标的理解。 <br />其次，了解绿色食品的生产标准 <br />1.观看课件：我们如何生产绿色食品？ <br />在生产和加工过程中，根据绿色食品标准，禁止或限制使用化学合成的农药，肥料，添加剂等。 <br />生产材料和其他对人类健康和生态环境有害的物质，并实施从“土地到餐桌”的质量控制。 <br />2.说这些地方生产的东西可以加工成绿色食品吗？ <br />（1）奶牛在烟雾缭绕的工厂旁边的草地上吃草。问题：牛奶和牛肉可以加工成绿色食品吗？ <br />为什么？说出你的理由。 <br />（2）农田用脏水浇水，旁边有黑烟。 <br />问题：这片农田生产的食物能否加工成绿色食品？为什么？ <br />（3）风景很美。 <br />问题：牛奶和牛肉可以加工成绿色食品吗？为什么？ <br />3，只有清洁的水源，纯净的空气与树木和草原的保护将产生更多的绿色食品， <br />我们可以吃更多的绿色食物，身体会更健康。 <br />三，如何营造绿色环境 <br />1.讨论：我们周围的环境污染是什么？ <br />我们应该做什么？ <br />2，努力成为一名绿色卫士 <br />幼儿互相沟通，说出自己的想法和同伴。 <br />引导幼儿相互沟通以保护环境的想法。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:15 页数：3
价格：￥3 大小：25.00 KB
文章作者：U-69700

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