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大班科学教案:保护水资源(通用)
大班科学教案:保护水资源(通用)
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<br />太白科学教学计划:保护水资源 <br />1.培养儿童保护水资源的意识。 <br />2.帮助孩子养成有意识地保护水资源的习惯。 <br />3.了解水污染的危害,了解水污染的主要原因和保护水资源的方法。 <br /> <br />活动准备ppt课件:水污染 <br />活动程序 <br />首先,进口 <br />导入儿童歌曲以指导儿童谈论谁的使用。 <br />孩子们的歌:“水,水,是宝,人不能生活,庄稼需要水,花和树也需要。 “ <br />问题:水在儿童歌曲中的作用是什么?你知道水有什么作用吗? <br />总结:刚才孩子说水就是这么多用途,水是非常重要的资源,可以说没有水就没有生命。 <br />第二,扩大 <br />1.观察清水河的污水,讨论污水的危害。 <br />(1)引导孩子观察并比较清水和桌上脏水的区别,并谈谈他们自己的发现和脏水的感觉。 <br />问题:您在清水和脏水之间有什么区别? <br />(2)讨论脏水的危害。 <br />老师:孩子看到脏水时非常不舒服。那么请想一想,你能喝脏水吗?它可以用来浇花和养鱼吗? <br />脏水有什么危害? <br />摘要:河流受到污染,水变成脏水,脏水中充满了细菌和有毒物质,至少每年都会因为提到不卫生的水 <br />它造成全球2000万人死亡,因此水污染被称为“世界头号杀手”。 <br />2.讨论水污染的主要原因和保护水资源的方法。 <br />Ppt课件:水污染 <br />(1)问题:河流中的水会被污染吗? <br />(2)展示课件并分析幼儿水污染的原因。 <br />总结:未经处理的工业废水是严重的污染源。一些造纸厂,化工厂,印染厂正在生产过程中。 <br />产生大量的绒毛。如果不进行处理,它将直接排入河中。随着时间的推移,它将影响河流的水质,人们会担心。 <br />3.引导儿童水污染的主要原因,现在您和您的伴侣讨论这些原因,讨论如何保护我们的水资源。 <br />告诉我你需要注意什么。 <br />总结幼儿如何尽其所能鼓励幼儿在日常生活中采取行动。 <br />如:节约用水,多用水;保护花草树木;垃圾分类;建议家长使用无磷洗衣粉。 <br />第三,结束 <br />鼓励幼儿争取“小卫兵保护水资源”。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:17
页数:3
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文章作者:U-69700
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