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大班表演游戏活动教案:小熊拔牙教案(附教学反思)

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 <br />大班表演游戏活动课程计划:小沟拔牙教学案例(附教学反思) <br />大型表演游戏活动小熊教学计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,可以共同安排场景表演,制作小组道具,可大胆讲述,使用动作和声音表达动物的特征,适合幼儿园教师参加大型游戏活动课程。来看看小熊的牙签课程计划。活动目标: <br />1.可以安排一起进行的表演场景,并分组制作道具。 <br />2,可以大胆地讲述,用动作和声音来表达动物的特征。 <br />3,可以大胆评论并提出自己的意见。 <br />4.在活动中展示孩子可爱的一面。 <br />5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />活动准备: <br />1,各种动物头饰。 <br />2,娃娃的小桌椅,糖果,果酱等。 <br />3.医生使用的医疗工具。 <br />4.录音机,不同性质的录音带等。 <br />活动程序: <br />一,讨论: <br />你最喜欢哪种游戏?为什么? <br />二,性能要求 <br />1.最近我们进行了《小熊拔牙》你认为这些小朋友表现得好,需要改进吗? <br />2.创建场景并分组制作道具。 <br />(1)添加了父亲的公文包。 <br />(2)桌椅用桌布,桌布等覆盖,并在桌子上放置花瓶。 <br />(3)为了在拔出牙齿时使图像更加困难,孩子说制作义齿并用线栓住更为现实。 <br />3.儿童以小组为单位讨论角色的分配。 <br />三,孩子的表现。 <br />一切都准备开始表演了。 <br />熊妈和小熊说话。 <br />当熊夸张地吃蜂蜜和牙痛时,他喊叫并请求帮助。 <br />3,兔子为熊拉动牙齿,小动物正在一起帮助。 <br />熊和孩子们快乐愉快地跳舞。 <br />第四,评论。 <br />幼儿的声音有时很高,有时甚至很低,而且从始至终都没有画过。 <br />2,幼儿提出如果有音乐,那就更好了。 <br />3,动作也可以更丰富。 <br />4.老师总结。 <br />第五,要求下一场比赛。 <br />1.选择合适的音乐。 <br />2.赞扬行为良好的幼儿,并要求向他们学习。 <br />活动反映: <br />在活动中准备材料时,老师始终是孩子的工作人员和助手。当孩子需要做背景时,虽然老师发现这不符合他最初的想法,但他仍然应该支持孩子的想法。 <br />我认为在表演游戏中,孩子们可以制作道具并以小组形式安排场景。这也是一个很大的进步。教师提供材料的目的是支持儿童的活动。道具本身对孩子们来说是一种幸福。丰富学习机会的活动。教师不能忽视这种教育价值,以追求绩效结果或节省时间。 <br />对幼儿的讨论可以为下一次活动铺平道路,并使活动发挥深入的作用。教师应为讨论幼儿创造一个民主和平等的氛围。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:30 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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