大班健康活动——水果教案

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水果教案 大班健康活动水果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，通过活动丰富幼儿对水果的认知，感受生活中分享的乐趣，培养幼儿的想象力，鼓励引导幼儿积极动手动脑，激发幼儿的创造意识，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是水果教案。 　　活动目标： 　　1、通过活动丰富幼儿对水果的认知，感受生活中分享的乐趣。 　　2、培养幼儿的想象力，鼓励引导幼儿积极动手动脑，激发幼儿的创造意识。 　　3、初步理解“光滑”和“粗糙”的意思，鼓励幼儿创编歌词。 　　4、体验明显的季节特征，不同的季节会有不同的水果。 　　5、发展幼儿的观察比较能力。 　　活动准备： 　　柿子、苹果、甜橙、鸭梨、弥猴桃 　　活动过程： 　　1、出示已有的水果，让幼儿讨论水果的味道怎样？吃水果对身体有什么好处。 　　2、请幼儿拿看一看自己认识各种水果，“用嘴尝一尝”、“用鼻子闻一闻”等方法。请幼儿闭上眼，依次闻水果味道，分辨水果。 　　请幼儿分别摸苹果和弥猴桃，说一说感觉有什么不同，引导幼儿说出“光滑的”“粗糙的”。针对“光滑”和“粗糙”让幼儿充分感受和表达。 　　3、组织幼儿唱《吃水果》的歌曲，引导幼儿多吃水果，吃各种各样的水果。 　　4、教师逐一出示各种水果，请幼儿说出名称，巩固幼儿对水果的认知。 　　教师提出问题： 　　做客为故事情节开展活动，水果招待客人。还可以做些什么活动？分别用摸、看、闻、尝等不同的方法感受并区别。然后请小朋友共同分享鲜果，请幼儿讲述他们味道的不同。 　　活动结束： 　　小朋友一起探讨一下，自己爱吃哪些水果，不爱吃的水果又有哪些？今后做到不挑吃水果的习惯。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:24:58 页数：3

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文章作者：U-43139

大班健康活动——水果教案

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