大班美术活动——水果教案

水果教案 <br />大班美术活动水果教案主要包含了活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过了解水果的名称用途，丰富幼儿的生活经验，学会夸张的造型手法，表现拟人化的水果，培养幼儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是水果教案 <br />　　活动目标 <br />　　1、通过了解水果的名称用途，丰富幼儿的生活经验。 <br />　　2、学会夸张的造型手法，表现拟人化的水果，培养幼儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力。 <br />　　3、让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情，激发幼儿爱吃水果。 <br />　　4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 <br />　　5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 <br />　　重点难点 <br />　　画出各种水果的外形。 <br />　　各种水果娃娃的有趣表情。 <br />　　活动准备 <br />　　范画及绘画用笔等。 <br />　　活动过程 <br />　　一、组织教学 <br />　　二、导入：秋阿姨吹口哨，水果娃娃来报到。秋天来了，果园里的水果丰收了，小朋友你们知道秋天都有哪些水果？小朋友知道的真多，水果乐园里有很多水果。这些水果宝宝们要开舞会了，我们小朋友也要打扮一下，把自己也变成一个水果娃娃去参加他们的舞会好不好？那么水果是怎样变成娃娃呢？ <br />　　* 出示水果娃娃的基本步骤。(多媒体) <br />　　我们先看看水果乐园里的苹果宝宝是怎么变成水果娃娃的。 <br />　　* 苹果娃娃=（苹果宝宝的基本型状+五官+四肢+装饰物） <br />　　这就是苹果宝宝的变化过程。怎么样？有意思吗？ <br />　　三、新授 <br />　　那么，今天我们就来学习一节十分有趣的美术课------画水果娃娃 <br />　　出示课题:《水果娃娃》 <br />　　1、示范：西瓜娃娃（秋天的水果很多，可是老师最喜欢吃西瓜，因为西瓜水分多味道甜，除了能解渴还能解热消暑。所以我想给小朋友们画一个西瓜娃娃，小朋友要看清老师是怎样把西瓜娃娃画出来的，记住每一个 步骤等你自己画的时候就非常容易了。） <br />　　1）、第一步骤-------画西瓜娃娃的基本型。（同时将西瓜的简单基本型展示于多媒体上） <br />　　2）、第二步骤-------画五官。（请小朋友们同桌互相微笑一下，感觉一下自己和同桌在微笑时的神情变化：都有什么变化? 大笑的时候眼睛是小了，湾了，嘴呢张大了，微笑的时候眼睛弯了，嘴角向上翘了&hellip;&hellip;记住我们要用黑色记号笔，将五官按照刚才找到的感觉表现出来） <br />　　3）、第三步骤------画四肢。（小朋友想一想开心地，高兴地时候你能做出什么样的动作来？选一种自己喜欢的动作画。老师呢选一个这样的动作，看看它的手好像在说：小朋友们快快来，你也画一个水果娃娃吧。是不是啊？） <br />　　5）、第四步骤-------就是给已经完成好的水果娃娃添加一些装饰物？如：叶子、头发、衣服等等。老师觉得呀给我们的西瓜娃娃买一顶帽子带带会更好，所以啊在商店给他买了一顶帽子，好不好看？） <br />　　6）、第五步骤-------途颜色。（绿色的西瓜是戴上紫色的帽子。） <br />　　* 小结：这样老师的西瓜娃娃已经完成了。我们再看一遍西瓜娃娃变化的整个过程。小朋友们每个步骤都记好了吗？那么接下来是我们小朋友们创造自己喜欢的水果娃娃的时间了。小朋友要选一种自己喜欢的水果，快快把它画成水果娃娃吧。让你们画的水果娃娃去参加水果乐园里的舞会吧。 <br />　　3、出示多种水果的基本形状和多种表情。（多媒体放映其他小朋友们的作品给孩子们作为参考.） <br />　　4、教师巡回辅导,并放音乐（多媒体：快乐的水果娃娃） <br />　　5、作品展示：设计一个&ldquo;水果娃娃乐园&rdquo;的栏目，老师把已经完成好的幼儿作品剪下来让幼儿贴到黑板上的&ldquo;水果娃娃乐园&rdquo;上去。 <br />　　6、作品的评选：（小朋友们，我们的水果娃娃乐园里有这么多的可爱的水果娃娃，他们都在干什么呀，他们为什么这么开心啊？因为秋天到了，水果乐园里的水果丰收了，他们是在庆祝。谁能把这段话完整的说一遍？） <br />　　* 小结：画了一会我们的小手累了，让小手休息一会吧。刚才我们也看到了水果乐园里的水果真多，那么这些水果他们都有什么营养价值呢？我们一起来听一听吧！ <br />　　四、延伸 <br />　　多媒体（水果歌） <br />　　小结：今天我们不仅学会了水果娃娃是怎样画出来的，还知道了很多水果的营养价值，小朋友们正在长身体要多...