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大班健康活动——刷牙教案

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刷牙教案 <br />大班健康活动刷牙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上,对牙齿会有伤害,让幼儿产生保护牙齿的意识,认识刷牙工具,并学习正确的漱口和刷牙方法,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是刷牙教案。 <br />  活动目标: <br />  1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上,对牙齿会有伤害,让幼儿产生保护牙齿的意识。 <br />  2、认识刷牙工具,并学习正确的漱口和刷牙方法。 <br />  3、愿意早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。 <br />  4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 <br />  5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 <br />  活动准备: <br />  1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个,大矿泉水3瓶 <br />  2、小水桶17个,小方凳17张 <br />  3、黑色饼干糖果若干,糖果盘2个,镜子17面 <br />  4、ppt课件 <br />  5、自制模型牙具、牙刷 <br />  活动过程: <br />  一、品尝饼干 <br />  1、导入:与幼儿一起讨论"牙齿的用处" <br />  2、饼干香香的,吃起来味道一定很不错吧!请幼儿品尝饼干。 <br />  3、引导幼儿自由交流吃完饼干后的感受。 <br />  二、发现问题 <br />  1、引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现饼干渣残留在牙齿上的现象。 <br />  2、请幼儿取出镜子观察自己的牙齿。 <br />  3、师幼交流:残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉?好看吗?舒服吗?残渣留在牙缝里会有什么样的后果? <br />  4、观看课件《小红脸和小蓝脸》。 <br />  看后师幼交流感受并小结,让幼儿了解食物残渣对牙齿的伤害。 <br />  1)小红脸和小蓝脸是谁?是怎么来的?(食物残渣变化成的细菌) <br />  2)你喜欢他们吗?为什么? <br />  3)你的牙齿健康吗?有没有住着小红脸和小蓝脸? <br />  三、尝试解决问题 <br />  1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理干净。(舌舔、剔除、漱口、刷牙等) <br />  2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。 <br />  3、利用牙齿模型,直观尝试刷大牙齿,引导幼儿探索刷牙的正确方法。(探索上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷) <br />  4、使用课件学习正确的刷牙方法并请幼儿模仿。 <br />  你会保护你的牙齿吗?请听儿歌小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。 <br />  上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。 <br />  早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。 <br />  刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。 <br />  5:讨论:什么时候要刷牙和漱口,怎样保护牙齿? <br />  【坚持每天早晚刷牙,饭后漱口。不吃过多的甜食,不吃过冷过热过酸的食物。有疑问找牙医。】 <br />  活动延伸: <br />  练习刷牙 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:58 页数:4
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文章作者:U-43139

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