首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 大班健康活动——大班语言活动乌龟和熊教案

大班健康活动——大班语言活动乌龟和熊教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
大班语言活动乌龟和熊教案 <br />大班语言活动乌龟和熊教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾，培养幼儿能大胆想像及幼儿的口头表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是乌龟和熊教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾。 <br />　　2、培养幼儿能大胆想像及幼儿的口头表达能力。 <br />　　3、发展幼儿合作和表演的能力。 <br />　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 <br />　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />　　活动准备： <br />　　背景图用可以活动的乌龟和熊的图片。 <br />　　活动过程： <br />　　一、跳着快乐舞进场。 <br />　　二、帮助幼儿进图加的情景，引导幼儿观察讨论图片内容，引出故事。 <br />　　1、(背景图)小朋友，我们来到哪儿了？(山坡上)请小朋友找个地方坐下吧？ <br />　　2、咦，你们看山坡上有什么啊？再看看山坡旁边又有什么？ <br />　　3、对呀，你们看，美丽的小河旁有一处绿绿的小山坡。一天，一只小乌龟慢慢地爬到小山坡上晒太阳，突然谁来了？ <br />　　三、引导幼儿仔细地去观察、理解图片中主要角色的神态动作。 <br />　　1、老熊看见乌龟是怎么想的？脸上有什么表情？乌龟看见熊来追它们，脸上露出什么样的表情？ <br />　　四、让幼儿围绕以下几个问题进行续编故事。 <br />　　1、熊看见乌龟是怎么想的？怎么做的？ <br />　　2、乌龟有逃脱熊的追捕？如果有，又是怎样逃脱的？ <br />　　五、提供蜜蜂、刺猬、蚂蚁、公鸡的头饰，让幼儿发展想像力。 <br />　　师：你们看，爱帮助别人的小动物们也想帮助乌龟逃脱熊的追捕，它们是怎么帮助小乌龟的呢？ <br />　　六、请幼儿分组，然后分角色进行故事表演。 <br />　　七、结束活动，离场。 <br />　　刚刚小朋友续编了这么多精彩的故事结尾，现在小乌龟请你们一起玩游戏，好吗？(跳着快乐舞离场) <br />　　活动反思： <br />　　大班的孩子大多能够对一些简单的故事进行复述，特别是故事中的语言，更能惟妙惟肖地进行模仿，但是对于一些比较长的故事，幼儿的复述能力相对小了很多。所以，针对本班孩子的实际情况，这个课时，我让孩子们来表演这个故事，通过对故事的表演，加深印象，从而能更好的记住故事内容和其中的语言。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:25:05 页数：3
价格：￥3 大小：13.70 KB
文章作者：U-43139

推荐特供

MORE