首页

大班社会活动——新朋友教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

新朋友教案 <br />大班社会新朋友教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,欣赏和理解故事《一百个新同学》,能用完整的语言续编故事,幼儿乐于介绍自己,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,下面是新朋友教案。 <br />   活动设计背景 <br />  本学期刚开学,孩子们刚过了一个新年,大部分孩子还陶醉在新年的喜悦中,习惯了晚起床,迟到现象较多。加上本学期,班上来了十多位新同学,所以,利用这次活动,让孩子们说说自己,介绍自己,互相认识,走进大家庭生活。 <br />  活动目标 <br />  1:欣赏和理解故事《一百个新同学》,能用完整的语言续编故事。 <br />  2:幼儿乐于介绍自己。 <br />  3:体验同伴间友好的情感。 <br />  4:喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 <br />  5:探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />  教学重点、难点 <br />  1:幼儿大胆自然地进行自我介绍; <br />  2:续编故事的语言表达! <br />  活动准备 <br />  教学挂图及幼儿用书 <br />  活动过程 <br />  一.欣赏和理解故事《一百个新同学》 <br />  1. 教师出示教学挂图,请幼儿观看图画,并说说自己发现了什么? <br />  2. 教师进行总结,边讲故事边引导幼儿读图。 <br />  3. 教师:开学了,小青蛙们高兴吗?为什么?老爷爷为什么要送他们上学校?小青蛙是怎么坐在老爷爷的自行车上的? <br />  4. 教师:青蛙老师为什么吓了一跳?第一百个新同学是谁?老爷爷为什么要上课? <br />  5. 通过图片,孩子认识词语“学校” <br />  二.续编故事:教师引导幼儿展开想象 <br />  请幼儿大胆说说听了这个故事的感受; <br />  老爷爷拿到小小书,他能看懂吗?他如果跟小青蛙在一起上课会发生什么故事呢? <br />  三.说一说:像大家介绍自己(可以说说新年的趣事)或介绍新朋友 <br />  1.新的一年到来了,小朋友们度过了一个什么样的新年呢?幼儿园开学了,班里有什么变化吗?你认识了什么新朋友? <br />  2.幼儿进行自我介绍或介绍他人,教师注意引导幼儿正确语言的表述。 <br />  3.说说新学期有什么目标,应该怎么做? <br />  四:结束部分:我们要像青蛙老师一样大方,欢迎我们的新同学;我们也要向老爷爷一样爱学习。我们更要向青蛙同学那样保护庄稼般爱护我们的环境,保护家园! <br />  教学反思 <br />  在活动中,我结合学期刚开学的存在的现象展开本次活动,孩子们乐于分享过年的快乐,大方介绍自己,乐于与新朋友交往,并制定小目标,活动开展得很成功!孩子们在语言的表述中,用词存在一定的难度,今后须多加强孩子们的语言表达的锻炼! <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:25:09 页数:4
价格:¥3 大小:13.85 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE