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大班游戏活动——区域邮局教案

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区域邮局教案 <br />大班区域游戏活动邮局教案主要包含了活动背景,活动目标,区域环境创设,活动过程等内容,了解邮局有收寄信件与包裹的功能,初步了解书信的书写格式,寄信的方法和步骤,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,下面是邮局教案。 <br />  活动背景 <br />  现代社会通信技术高度发达,使得人们借助邮局传递信息的传统做法得到了根本性的改变。但是邮局毕竟还存在着,从幼儿园的门卫叔叔那里,孩子们看到了从各地寄来的各种各样信件:在自家的信箱中,孩子们也发现了邮递员叔叔送来的报刊和杂志,因此,邮局就自然与孩子的日常生活产生联系。于是,在主题活动“我们的城市”中,我们就设立了一个名为“银杏小邮局”的活动区域。 <br />  活动目标 <br />  1.了解邮局有收寄信件与包裹的功能。 <br />  2.初步了解书信的书写格式,寄信的方法和步骤。 <br />  3.了解并体验邮递员的工作。 <br />  4.运用观察、讨论、体验、参观等手段,激发幼儿参与活动的兴趣。 <br />  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  区域环境创设 <br />  1.有关邮局的图片展示和介绍,如邮递员、邮箱、信封等。 <br />  2.设置“小小集邮册”版面,张贴各种邮票。 <br />  3.自制若干邮箱。 <br />  活动过程 <br />  [活动一]设计邮票 <br />  材料准备:事先制成的、大小不同的邮票形纸张:记号笔、油画棒、彩笔等各种绘画工具。 <br />  活动内容:幼儿自由选择各种纸张和绘画工具制作邮票。 <br />  重点观察: <br />  1.幼儿对邮票基本特征,如面值、“中国邮政”的字样等认知程度。 <br />  2.幼儿能否大胆想象并设计邮票。 <br />  3.引导幼儿有主题地成套设计邮票,如奥运邮票。 <br />  [活动二]离园悄悄话 <br />  材料准备:自制的邮箱、纸张、记号笔、油画棒、信封等。 <br />  活动内容: <br />  1.在标准信纸上,仿照信的格式,用符号、绘画或者文字的形式记录与好朋友分别时想说的悄悄话,并塞入信封。 <br />  2.书写信封并投入自制的信箱。 <br />  重点观察: <br />  幼儿在写信、写信封以及寄信的过程中所表现出的兴趣。 <br />  [活动三]辨信 <br />  材料准备有错的信封、设立信件分类标志和区域。 <br />  活动内容:分辨信封上的错误并分类摆放到相应区域。 <br />  重点观察: <br />  幼儿对信封上各种信息的认知能力。 <br />  [活动四]小小邮递员 <br />  材料准备:在自制邮箱上依次张贴数字1~6。 <br />  活动内容: <br />  1.邮递员检查信件是否符合要求,如是否有详细的地址并张贴邮票。 <br />  2.信封背面张贴加减试题一道,幼儿运算后将信封投入与答案相同数字的邮箱。(信封内藏有正确答案,幼儿可及时验证答案。) <br />  重点观察: <br />  1.幼儿对邮递员工作的认知程度,并能按照规则开展模仿游戏。 <br />  2.幼儿能否快速进行十以内加减法的口算。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:24 页数:4
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文章作者:U-43139

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