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大班美术活动——自制动物手偶教案
大班美术活动——自制动物手偶教案
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自制动物手偶教案 <br />大班美术活动自制动物手偶教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学延伸,教学反思等内容,让幼儿掌握自制动物手偶的基本方法,培养幼儿按次序认真操作的良好习惯,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是自制动物手偶教案 <br /> 教学目标: <br /> 1、让幼儿掌握自制动物手偶的基本方法。 <br /> 2、培养幼儿按次序认真操作的良好习惯。 <br /> 3、通过自制与表演,体会成功的快乐。 <br /> 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br /> 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br /> 教学准备: <br /> 1、卡纸、彩笔、双面胶,范例指偶娃娃 。 <br /> 2、正方形长方形卡纸每幼儿两张。 <br /> 教学过程: <br /> 教师手拿纸偶娃娃藏在黑板后面用指偶娃娃表演: <br /> [七彩班的小朋友你们好。我是丁丁,我是被被我们是好朋友我们都是听话的好宝宝,懂礼貌讲卫生,爱学习 爱劳动样样我都争第一 。我想和你们做 朋友,不过要请小朋友 先做一个和我一样帅的娃娃才可以。] <br /> 师:小朋友你们想和指偶娃娃作朋友吗? <br /> [幼儿 答]那老师现在就教你们做纸偶。 <br /> 教师示范制作方法: <br /> 1、在卡纸上[正方形]画出娃娃图形 <br /> 2、线剪下娃娃头部造形 <br /> 3、用彩笔添画眉毛、头发、眼睛、鼻 子、 嘴巴[可以画出不同的表情 ] <br /> 4、准备另一张卡纸[长方形]卷成 与手指粗细差不多的纸筒 。 <br /> 5、把娃娃头粘贴在纸筒上边完成。 请幼儿为指偶娃娃添画,编故事老师记录,锻炼孩子动手能力和语言表达能力 ,发挥孩子想象力。 <br /> 教学延伸: <br /> 请幼儿回家根据 作纸偶娃娃的方法在做一个动物指偶并模仿其声音、行走的姿势,自编儿歌 ,回到幼儿园讲给小朋友听。 <br /> 教学反思: <br /> 通过这节课,我明白了,一味的控制可能会在很多方面利于教师教学,可是孩子才是主体,才是最重要的。对此,我想我应该学会相信孩子们,相信他们有能力,真正地对他们放手。我想这也是对我自己的“放手”。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:25:29
页数:3
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文章作者:U-43139
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