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小班美术活动——信封手偶教案

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信封手偶教案 <br />小班美术活动信封手偶教案主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解信封的作用,学习运用贴、画等多种方法制作信封玩偶,能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,下面是信封手偶教案。 <br />   活动目标: <br />  1.了解信封的作用,学习运用贴、画等多种方法制作信封玩偶。 <br />  2.能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰。 <br />  3.体验创作装饰的乐趣。 <br />  4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />  5.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 <br />  活动重难点: <br />  活动重点:学习用信封制作玩偶,并进行创意装饰。 <br />  活动难点:能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰。 <br />  活动准备: <br />  1.三个不同动物的信封玩偶、制作步骤图; <br />  2.信封、剪刀、用于装饰的动物耳朵和记号笔、油画棒。 <br />  活动过程: <br />  一、开始部分 <br />  了解信封的用途,并激发幼儿想用信封创作的兴趣。 <br />  师:看,这是什么?那你知道信封有什么用吗? <br />  师:是啊,我们都知道信封是用来装信寄信的,但是今天信封还要给我们展示它的新本领哦! <br />  二、基本部分 <br />  1.出示信封玩偶让幼儿欣赏。 <br />  师:你们看,这些小动物有什么特别的地方吗?它们是用什么做成的? <br />  师:那你们认识它们吗? <br />  2.引导幼儿观察它们不同的装饰特点,观察后请幼儿大胆猜测讲述玩偶做法,激发幼儿创作兴趣和欲望。 <br />  师:哦,长耳朵的是小兔,弯耳朵的是小狗,尖耳朵的是小猫。 <br />  师:你们知道用信封做一个动物玩偶需要哪些步骤吗? <br />  3.教师示范操作方法、讲解要领及注意事项。 <br />  (1)先把信封对折; <br />  (2)再取一对耳朵,撕下双面胶,贴在头上。 <br />  (3)最后用记号笔从上到下依次画上眼睛、鼻子、嘴巴等,并穿上漂亮的衣服。 <br />  师:可爱的信封玩偶就做好了!你们学会了吗?那现在就请你们自己动手做一做信封玩偶吧! <br />  4.幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆尝试和创作。 <br />  ①注意耳朵粘到不开口的上方。 <br />  ②如果你做的玩偶是男孩子,就可以穿衬衫戴领带,女孩子就穿裙子戴项链。 <br />  ③已经完成的小朋友可以翻过来画另一面。 <br />  三、结束部分 <br />  1.请幼儿展示自己的作品,师生共同讲评。 <br />  师:谁愿意把你做的玩偶介绍给大家?这是?你帮它设计的衣服是有***的花纹。谁也做的是小熊?你设计的衣服和他一样吗?请你来介绍一下。 <br />  2.教师小结,活动结束。 <br />  师:今天,我们每个小朋友都做了信封玩偶,放在我们的小舞台游戏里肯定会更热闹的,对吗?现在就戴上你的信封玩偶和小伙伴玩一玩吧。 <br />  活动反思: <br />  儿童的美术创造活动是一种手、眼、脑充分并用的活动。既要充分考虑到幼儿现实的年龄特点,又要考虑到他们将来的可持续发展,呈现出一种正确的艺术教育的价值导向。而教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:43 页数:4
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文章作者:U-43139

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