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大班语言活动——新房子周围教案
大班语言活动——新房子周围教案
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新房子周围教案 <br />大班语言活动新房子周围教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,帮助小猴设计新房周围的环境,使幼儿了解环境与人们生活的关系,鼓励幼儿大胆表述自己的观点,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,下面是新房子周围教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、帮助小猴设计新房周围的环境,使幼儿了解环境与人们生活的关系。 <br /> 2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。 <br /> 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 <br /> 4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 <br /> 5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 <br /> 活动准备: <br /> 1、幼儿已观察过小区周围的环境。 <br /> 2、图片,设计图纸和笔。 <br /> 活动重难点: <br /> 重点:理解环境与人们生活的关系。 <br /> 难点:为小猴设计新房周围的环境。 <br /> 活动过程: <br /> 一、谈话活动,主题导入 <br /> 1、小猴刚搬了新房,我们一起去参观参观。 <br /> 2、小猴为什么一点也不高兴? <br /> 3、小结:原来新房周围空荡荡的,一点都不美,所以它不太满意。 <br /> 二、初步交流,经验分享 <br /> 1、请小朋友帮助小猴想想办法,并说明理由。 <br /> 2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。 <br /> 三、讨论分析,经验拓展 <br /> 1、理解图片内容,感知各家新房设计的长处。 <br /> 小猴来到谁的家?看到它们的新房子周围有些什么呢? <br /> 你觉得小动物家周围的环境怎么样?好在哪里? <br /> 2、这些好朋友的新房子环境都不错,小猴应该听谁的呢? <br /> 四、设计活动,大胆表达 <br /> 1、如果你是小猴,你会怎样设计新房周围的环境? <br /> 2、请小朋友做设计师,为小猴设计新房周围环境。 <br /> 3、幼儿简单介绍自己的设计图。 <br /> 活动反思: <br /> 幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:25:50
页数:3
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文章作者:U-43139
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