大班语言活动——花教案

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花教案 大班语言活动花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，可以根据各种特性认识花，了解各种花的花语，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是花教案。 　　活动目标： 　　1、可以根据各种特性认识花。 　　2、了解各种花的花语。 　　3、爱花、和花做朋友。 　　4、对花的颜色感兴趣。 　　5、乐于探索、交流与分享。 　　活动准备： 　　PPT课件、各种花 　　活动过程： 　　一、谈话导入，引出花的主题 　　1、提问：你们认识哪些花？（牡丹、牵牛花、百合、郁金香…） 　　小结：自然界有各种各样千姿百态的花。 　　2、播放ppt，引导幼儿说出认识的花的名字。 　　小结：对花有些了解，但是名字和花没有联系起来。花的形状、颜色、大小不一样，他们各有自己的名字，它们开的季节也不一样。它们各有各的特点。 　　二、根据颜色、形状等特性认识花 　　1、出示实物，认识各种花的名字和特性。（向日葵、玫瑰、郁金香、康乃馨） 　　2、根据颜色、形状、大小来认识各种花。（红掌花、勿忘我…） 　　小结：我们要看到这朵花，记住它的名字，有自己的长相、颜色、有自己开花的时间。 　　三、了解各种花的花语 　　1、提问：花会说话吗？（花会说话，只是我们听不懂，但是我们学习了，能够知道花说什么话，这叫做花语） 　　2、了解不同花的花语 　　玫瑰花：相亲相爱康乃馨：对妈妈的爱郁金香：幸福百合花：百年好合向日葵：快乐、希望茉莉花：和蔼可亲 　　四、延伸活动 　　1、我们的生活可以离开花吗？什么时候我们要送花？花还可以代表城市和国家。 　　2、了解花的其他用途：花可以吃吗？花可以用吗？希望你们可以爱花、和花做朋友。 　　3、在送花游戏中巩固对花的认识。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:26:05 页数：3

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文章作者：U-43139

大班语言活动——花教案

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