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大班安全教案——走丢了怎么办教案

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走丢了怎么办教案 <br />大班安全走丢了怎么办教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断，培养幼儿的自我保护意识，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是走丢了怎么办教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。 <br />　　2.培养幼儿的自我保护意识。 <br />　　3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 <br />　　4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 <br />　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备： <br />　　1.《去公园》视频。 <br />　　2.《走丢了怎么办》对错判断图片 <br />　　3.《安全小知识》视频、记号笔一支《幼儿用书》大班上1第30~31页。 <br />　　活动过程： <br />　　1.播放《去公园》视频前半部分。今天天气很好，爸爸妈 妈带着玛莎去公园玩。“瞧，他们出发 了.......”（播放故事视频前半部分） <br />　　2.边看边提问：突然怎么了？公园人很多，玛莎光顾着去捉蝴蝶，结果怎么样？玛莎走丢了，走不到爸爸妈 妈了，这时她该怎么办？（幼儿积极讨论发表意见） <br />　　3.出示《走丢怎么办》对错判断图片。“小朋友们出了这么多主意，那我们看看下面那些做法是正确的，那些做法是不正确的。” <br />　　（1）幼儿观察图片判断对错。 <br />　　（2）请幼儿说说：这样做为什么是不对的？这样做为什么是对的？（幼儿讨论发表意见） <br />　　（3）教师做最后的小结，并请幼儿在图画中画出“√”、“×”。 <br />　　（4）继续观看《去公园》后半部分视频。 <br />　　①通过正确的做法，玛莎终于找到了自己的爸爸妈 妈。 <br />　　②我们以后和爸爸妈 妈、家人或是老师出去，我么应该怎样做避免这样的事情发生呢？ <br />　　③教师小结：我们要有自我保护的意识。 <br />　　④观看《安全小知识》视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地安全小知识。 <br />　　活动延伸： <br />　　爸爸妈 妈和孩子可以共同看一些安全方面的小知识。 <br />　　活动反思： <br />　　通过此次活动我发现平时很多不怎么合群的幼儿，他们也能参与其中跟群体一起完成游戏。他们能领会老师的意思甚至创造一些动作，使得整个活动气氛活跃非常。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:26 页数：3
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文章作者：U-43139

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