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大班科学活动——年轮的秘密教案

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年轮的秘密教案 <br />大班科学活动年轮的秘密教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，对树桩上的年轮感兴趣，简单了解年轮与树木生长的关系，喜欢发现问题，并能和同伴通过探讨交流寻找问题的答案，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，下面是年轮的秘密教案。 <br />　　活动目标 <br />　　1、对树桩上的年轮感兴趣，简单了解年轮与树木生长的关系。 <br />　　2、喜欢发现问题，并能和同伴通过探讨交流寻找问题的答案。 <br />　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 <br />　　活动准备 <br />　　1、有年轮的大树桩图片。 <br />　　2、彩笔、毛线、纸张：（画有树桩图案）。 <br />　　活动过程 <br />　　1、谈话形式导入。 <br />　　师：在上课之前，你们来帮老师一个忙。有一棵小树和老师是好朋友，它在森林里长了8年，有一天它被伐木工人砍掉了，做了家具，但它的根还在，小朋友帮我找一找好吗？ <br />　　2、组织幼儿让幼儿讨论。 <br />　　3、教师解释：树桩上的圈圈就代表大树的年龄，这些圈圈就叫做年轮，他每长一年就多一个圈，代表一岁，圈圈越多就证明这棵树越老。 <br />　　4、引导幼儿探讨树的年龄，简单了解年轮的含义。 <br />　　5、请幼儿观看课件，了解世界上最古老的树，拓展幼儿的知识经验。 <br />　　6、操作游戏。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:05 页数：3
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文章作者：U-43139

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