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大班科学活动——会跳舞的纸屑教案

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会跳舞的纸屑教案 <br />大班科学活动会跳舞的纸屑教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，通过自己的操作，发现摩擦起电的现象，激发幼儿探索物体更多的有趣现象，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，下面是会跳舞的纸屑教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、 通过自己的操作，发现摩擦起电的现象。 <br />　　2、 激发幼儿探索物体更多的有趣现象。 <br />　　3、 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　4、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5、 激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br />　　活动过程： <br />　　一、启发性谈话，激起幼儿探索兴趣。 <br />　　1、 谁来想个办法，使纸屑吸起来？ <br />　　2、 幼儿相互结伴探索。 <br />　　3、 请幼儿说一说探索结果。 <br />　　二、比较纸摩擦和毛皮摩擦后吸纸屑的不同现象。 <br />　　幼儿探索，相互交流。 <br />　　三、整理好操作材料。 <br />　　四、鼓励幼儿探索更多的物体，找一找什么东西也会吸起来？ <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:06 页数：2
价格：￥3 大小：12.76 KB
文章作者：U-43139

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