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小金鱼找朋友

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小金鱼找朋友 <br> <br> 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 <br>   准备: <br>   1、图片。 <br>   2、故事磁带。 <br>   过程: <br>   1、倾听理解故事1―2段。 <br>   ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。 <br>   ―一一出示图片边指边讲故事1―2段，教师可提以下问题：小金鱼先找的朋友是谁?小鸡能和小金鱼做朋友吗?它们是怎么说的?小鸟能和小金鱼做朋友吗?它们是怎么说的? <br>   ――学说小金鱼、小鸡、小鸟之间的对话。 <br>   2、观察图片，最后，小金鱼找到了谁做朋友，它们是怎么说的。为什么它们能成朋友? <br>   3、教师再一次结合图片完整地讲一遍故事。 <br>   附 <br>   小金鱼找朋友 <br>   池塘里有一条小金鱼在游来游去，想找好朋友。游啊游，看到岸上有一只小鸡，他对小鸡说：“小鸡小鸡，我们一起玩，好吗?”小鸡说：“对不起，我不会游泳，你找别人吧!” <br>   小金鱼又游啊游，看到一只小鸟在天上飞，他对小鸟说：“小鸟小鸟，我们一起玩，好吗?”小鸟说：“对不起，我不会游泳，你找别人吧!”小金鱼嘟着嘴又游开了。 <br>   他游啊游，看到前面有许多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游，他赶快游过去说：“你们好，我是小金鱼。”那些乌黑的小东西说：“你好，我们是蝌蚪。”小金鱼说：“我们一起玩好吗?”“好的。”小金鱼终于找到了朋友。他们一起在水中玩得非常开心。小朋友，你们说，小金鱼的朋友是谁呀? <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:16 页数：1
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文章作者：U-1001

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