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七色花

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七色花 <br> <br> 活动要求: <br> <br> 1、通过游戏练习发展幼儿跳跃、平衡、钻的能力。 <br> 2、培养幼儿助人为乐的品德。 <br> <br> 活动准备: <br>   动物头饰一人一只(小鹿、小老虎、小狮子)、录音机一台、音乐磁带一盒、轮胎叠起来成小路状、“七色花”人手一朵。 <br>   七色花 <br> <br> 活动过程: <br>   一、做准备活动: <br>   教师扮演黑猫警长和矮个的小鹿、中个的小老虎以及高个的小狮子一起跳七色花的舞蹈,使身体各部位活动开来。 <br>   师:小朋友,七色花是很神奇的,有了它,你可以帮助别人了。你们想不想去找七色花来帮助别人。 <br>   二、讲解练习; <br>   (一)示范 <br>   1、请个别幼儿示范跳小河,请幼儿观察。 <br>   总结:两脚并拢,膝盖弯曲,入蹲下去,两手摆动,用力朝前一跳,前脚掌一起轻轻落地。 <br>   2、请个别幼儿示范走山路(教师提醒,不能掉进小洞里)。 <br>   总结:身体要保持平衡,不能摇晃。 <br>   启发幼儿:想一想,还有那种走法,也能使身体保持平衡?幼儿原地练习。 <br>   3、前面有山洞,请个别幼儿示范(教师提醒,身体不碰到洞口)。 <br>   总结:钻的时候。低头、弯腰、身体团起,也可以侧面钻。 <br>   (二)幼儿练习 <br>   1、让“小动物”们分组进行练习,小鹿、小老虎、小狮子分别在自己的路口练本领,先跳过小河,再走过山路,最后钻山洞(教师巡回指导,纠正)。 <br>   集中:表扬走山路时动脑筋的幼儿。 <br>   2、让“小动物们”根据自己练的情况,分别选一条路练习(教师鼓励幼儿向更难走的路口行进,有意识提高幼儿的各种能力)。 <br>   三、游戏:寻找七色花 <br>   现在,我们已经练好了本领,可以去找七色花了,让幼儿排成三队,跳过小河,走过山路,钻过山洞,找到七色花后,重新按原路返回,拍第二位幼儿手,第二位幼儿重新出发。 <br>   四、放松运动 <br>   让幼儿讲一讲,你用七色花去帮助别人干什么? <br>   (放音乐回教室) <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:21 页数:2
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文章作者:U-1780

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