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大班音乐：节奏乐《小白船》

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目标：1，了解三拍子节奏特点； <br> <br> 2，学习用声势正确的演奏乐曲； <br> <br> 3，引导幼儿正确分析乐曲。 <br> <br> 准备：鼓，鼓槌各一个，纸船一只； <br> <br> 过程： <br> <br> 一，导入部分 <br> <br> 游戏《碰碰碰》，老师敲鼓给出三拍子节奏，请幼儿根据老师给出的节奏形式或跑或慢走或轻或重走； <br> <br> 二，主要部分 <br> <br> 1，出示小白船，问幼儿这是什么，引出主题； <br> <br> 2，请幼儿欣赏歌曲《小白船》，老师用适当语言引导幼儿欣赏； <br> <br>     ①河面的浪花一会高一会低（一高两低），小船在河面上一会高一会低，老师强调出强弱拍。 <br> <br>     ②再次欣赏歌曲，请幼儿画出浪花图谱：三个浪花一小节，一强两弱。 <br> <br>     ３，用声势打节奏。 <br> <br>      ① 请幼儿说出身体哪些部分可以发出声音，哪些适合放在强拍，哪些适合放在弱拍。 <br> <br>      ② <br> 请幼儿以分组的形式为歌曲打节奏。 <br> <br>    三，结束部分 <br> <br>      请幼儿手拿丝带随音乐翩翩起舞。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:36 页数：2
价格：￥3 大小：22.00 KB
文章作者：U-1586

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