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大班主题艺术教案《贺年片》教案设计

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活动目标： &emsp;&emsp; <br> 1、通过欣赏各种各样的贺卡，了解过新年的意义，知道贺卡的意义。    <br> 2、学习制作贺卡，大胆构思，设计新颖。    <br> 3、欣赏贺卡的色彩、花纹、设计等，会讲述自己平时看见的贺卡。    <br> 活动准备：操作卡、剪刀等    <br> 活动过程：    <br> 一、导入活动，引起幼儿兴趣。    <br> 教师出示贺卡   <br> “老师这里有一张好看的贺卡，那你知道这么好看的贺卡还有什么用？”   <br> （新年到了。人们用贺年片互相赠送，表示友好和祝福）    <br> 二、制作贺卡   <br> １．观察贺卡 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]  <br> “贺卡有什么特点？”   <br> 引导幼儿从贺卡的花纹、颜色、造型等方面进行讲述。    <br> 教师：这些贺年卡，每一张的特点不同，边讲边出示不同表现形式的贺年片。   <br> 有的是挖空的，有的是凸出来的，摸在手上凹凸不平，有的像画的，有的像贴的。总之，它们的图象都很好看，颜色都很鲜艳。    <br> ２、引导幼儿观察贺年片的制作方法。    <br> “我们的爸爸妈妈关心照顾我们，辛苦了一年，我们每个人做一张贺年片送给爸爸妈妈，祝他们新年快乐好吗？ ”   <br> 教师引导幼儿观察贺卡的制作过程，要求能够按照图示来制作贺卡，学习如何折叠、钻孔的技能。    <br> ３、交代要求，幼儿操作，教师指导。    <br> 三、评价幼儿作品。    <br> 教师积极的引导孩子们自己讲述自己的作品。    <br> 你是怎么制作的？   <br> 你遇到了什么困难？    <br> 看看别人的作品是怎样的？你觉得好看吗？为什么？    <br> 你想把你自己制作的贺卡送给谁？为什么？ <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:48 页数：1
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文章作者：U-1001

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