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大班主题《艺术:有趣的面具》教案设计

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有趣的面具 <br> <br> ——大班艺术活动 <br> <br> ⊙ <br> 秀儿 <br> <br> 活动目标: <br> <br> 1.能自主选择材料,大胆地进行面具装饰活动。 <br> <br> 2.在活动中不断发展创造想象及动手操作能力。 <br> <br> 3.充分体验成功后的欣喜。 <br> <br> 活动准备: <br> <br> 1.空白面具人手一个。范例3个。 <br> <br> 2.装饰材料、剪刀、双面胶若干。 <br> <br> 3.道具:丝巾、彩棒、花莲、小伞、扇子若干。 <br> <br> 4.背景图一幅,音乐磁带、录音机。 <br> <br> 活动过程: <br> <br> 1.谈话导入。 <br> <br> (1)出示背景图,小朋友们猜一猜这是什么地方? <br> <br> (2)放音乐,小朋友们听一听,人们在俱乐部里干什么? <br> <br> (3)小结:新的一年开始了,欣欣俱乐部正地举办一台别开生面的化妆舞会呢,人们有的戴上漂亮的花仙子面具、有的戴上可爱的兔子小姐面具、还有的戴上奇怪的怪兽面具,大家你不认识我,我不认识你,可以自由自在的唱歌、跳舞,玩得可开心了。瞧,钱老师也收到了主持人寄来的请帖,你们说我带哪个面具去好呢?为什么? <br> <br> 2.介绍材料,激发兴趣。 <br> <br> (1)小朋友想和老师一起去参加迎新年化妆舞会吗?你想做个什么样的面具呢? <br> <br> <br> <br> <br> <br> (2)老师为小朋友准备了粘纸、吸管、鸡毛等材料,你想用哪些材料来打扮面具呢? <br> <br> 3.幼儿制作面具,老 <br> 师巡回指导。 <br> <br> (1)讲解操作要求:小朋友可以自主地选择喜欢的材料来打扮面具,活动中注意谦让,不影响他人,活动结束后要主动整理物品。 <br> <br> (2)指导并帮助能力弱的幼儿完成作品。 <br> <br> (3)提醒先完成的小朋友,跟好朋友讲讲自己做的是什么面具,用了哪些材料。 <br> <br> 4.活动评价。 <br> <br> (1)你做的是什么面具,用了哪些材料,它有哪些特殊的地方。 <br> <br> (2)互相介绍各自的面具。 <br> <br> 5.跳“化妆舞”。 <br> <br> (1)时间不早了,我们选择一样最喜欢的道具去参加化妆舞会吧!2)音乐起,师幼共同舞蹈。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:49 页数:3
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文章作者:U-1001

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