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幼儿园大班主题《美术:线条想象画》教案设计

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活动目标: <br> 1、引导幼儿想象构思,随意画出线条,添画几笔形象地表现画面。    <br> 2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力,培养其创新意识。 <br> 3、使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。 <br> 活动准备: <br> 人手一张彩色纸、一只黑色水彩笔,录音机。 <br> 活动过程: <br> 一、 出示各色卡纸,引起幼儿兴趣。 <br> 师:今天我们面前的画纸和平时的有什么不一样? <br> 二、运用开飞机的形式,引导幼儿随意画出线条。 <br> 1、师:这么多好看的纸就好象五彩的天空,现在我们来做个游戏,我把画笔当成小飞机,你们看我的小飞机起飞啦,从起点出发一会高一会低,飞机不能在空中停下,它在天空中飞的路线留下了弯弯曲曲、高高低低的痕迹。 <br> 你们想开着飞机到天空中自由飞翔吗?好让你的小飞机起飞吧! <br> 2、幼儿自由想象画线条,教师巡回指导。 <br> 三、启发幼儿仔细观察画面,引导幼儿想象。 <br> (1) 师:飞机在天空飞过的路线把天空变成了不同的形状,有的大有的小,好象藏着什么呢?添上什么就更像什么? <br> (2) 启发幼儿转动画纸,从不同角度去想象。 <br> 师:那么我们转动画纸来看一看,还有什么新的发现? <br> (幼儿根据画面图形进行自由想象,请个别幼儿添画。) <br> 四、幼儿想象添画,老师巡回指导 <br> 1、引导幼儿添画,鼓励幼儿大胆想象。 <br> 2、启发幼儿转动画纸,从不同角度去想象。 <br> 3、太小的地方,想不出画什么,就涂成黑色。 <br> 五、引导幼儿根据自己的画面创编故事。 <br> 师:五彩的天空里藏着这么多的东西,你们能不能把它编成一个好听的故事呢? <br> 六、展示幼儿作品,相互欣赏画面交流故事。 <br> 七、鼓励幼儿将自己创编的故事与客人老师进行交流。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:48 页数:2
价格:¥3 大小:22.50 KB
文章作者:U-1801

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