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大班主题:《我是中国人》教案设计
大班主题:《我是中国人》教案设计
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一、 活动背景:&emsp;&emsp;开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么有五颗星?”也有的孩子会告诉我们:“我去过宁波。”“我到香港去玩过。”“我要到海南岛去玩了。”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动,我们开展了主题活动——我是中国人,以此增强幼儿爱祖国的情感。&emsp;&emsp;首先,我们在幼儿中展开了调查,发现出去旅游过的幼儿有一半以上,有的还去过海南、香港等比较远的地方,这对孩子来说具有一定的生活和知识经验。而且家长中有在旅游公司工作的,这无疑又是很好的家长资源。于是,我们决定以“快乐旅行”为着眼点,进行主题活动的开展。二、 活动目的:&emsp;&emsp;在活动中知道自己是中国人,并为自己是中国人而感到自豪。&emsp;&emsp;了解中国的名胜、特产及民间活动,使幼儿对祖国有进一步的了解,从而增强爱祖国的情感。 <br> 三、 活动网络图: <br> 注:“ ”为师生共同生成的内容 “ ”为幼儿生成的内容 “ ”为教师预设的内容四、活动内容与目的:(一)、快乐旅行:目的:1、了解我国主要的名胜和特产。 2、交流到各地去旅游的经验和感受。内容:1、旅游名胜: (1)、谈话:旅游真开心(集体活动) 让幼儿说说自己外出旅游去过的地方及心理的感受。 (2)、收集旅游地的风景介绍图及门票。 (3)、做像架(个别活动) 请幼儿将外出旅游的照片带来,并制作成像架。 (4)、说照片(个别活动) 将外出旅游的照片带来,共同说说。 (5)、找找我去过的地方(集体活动) 在地图上共同找出幼儿旅游地的地理位置,了解中国地大物博。 2、56个民族: (1)、谈话:56个民族(集体活动) 知道中国有56个民族,了解比较熟悉的民族并叫出名称。 (2)、常识:藏族和蒙族(集体活动) 能说出他们的主要服饰特点及生活习惯。 (3)、歌曲:《泥娃娃》(集体活动) (4)、舞蹈:《金瓶似的小山》(集体活动) 3、爬长城: (1)、谈话:长城美景(集体活动) (2)、歌曲游戏:《爬长城》(集体活动) (3)、绘画:《爬长城》(集体活动) (4)、体育:快乐旅行(集体活动) (5)、计算:娃娃爬长城(个别活动)(二)、我爱家乡——嘉定:目的:1、了解家乡的主要旅游景点及特色,培养幼儿爱家乡的情感。 2、在讲讲、画画中增强爱家乡的情感。内容:1、参观洲桥老街: (1)、谈话:我们的家乡(集体活动) (2)、外出活动:参观老街(集体活动) 2、家乡真美: (1)、绘画:画家乡(个别活动) (2)、讨论:我爱家乡(集体活动)(三)、快乐国庆节:目的:1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。内容:1、国庆前夕: (1)、去附近街道看国庆节布置(集体活动) (2)、讨论:不一样的街道(集体活动) 2、节日的教室: (1)、讨论:布置 <br> <br> 活动室(集体活动) (2)、幼儿动手制作灯笼彩球(个别活动) 3、快乐的国庆节: (1)、谈话;国庆旅游(集体活动) (2)、绘画:看烟花(个别活动) (3)、计算:国庆大抽奖(个别、集体活动) 4、观看幻灯:祖国风貌(集体活动)(四)、北京天安门:目的:1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。 2、我们都爱国旗,萌发爱祖国的情感。内容:1、五星红旗升起来: (1)、谈话;国旗(集体活动) (2)、升国旗唱国歌(集体活动) (3)、歌曲:《国旗红红的哩》(集体活动) 2、首都北京: (1)、歌曲:《北京,我们的首都》(集体活动) (2)、谈话:游北京(集体活动) (3)、绘画:《天安门前照个像》(集体活动) (4)、计算:天安门上挂彩灯(个别活动)(五)、了不起的中国人:目的:了解我国著名的...
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:28:17
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-1001
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