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大班体育教案《小小邮递员》供借鉴
大班体育教案《小小邮递员》供借鉴
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大班体育教案《小小邮递员》供借鉴<br />活动目标:<br />1.练习骑小车,锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。<br />2.巩固对邮递员的认识及对 9以内加减的理解与运算。<br />3.培养勇敢、仔细、不怕困难的精神。<br />4.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。<br />5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。<br />活动准备:<br />1.与幼儿一起自制一个邮筒,并在邮筒内放置正方形、长方形、<br />椭圆形等小图形。(图形上写有 9以内的加减算式,图形数量是幼儿<br />人数的 3-4倍)。<br />2.小车若干(数量是幼儿人数的一半)。<br />3.在场地的一边画出正方形、长方形、椭圆形、梯形四大图形若<br />干。(每个大图形上写有 6 以内的一个数字,并放置一个小篮<br />子)。]<br />4.活动前和幼儿一起了解邮递员工作的情况,或请社区的邮递员<br />来园给幼儿介绍自己的工作。<br />活动过程:<br />一、带领幼儿做模仿动作,做好活动前准备。<br /> <br />二、请幼儿观察场地上的图形,介绍游戏的玩法<br />幼儿做邮递员,从邮筒里取一封信,观察算式,进行口算,然后<br />骑上小车,送到对面相同形状、相应得数的大图形场地,并且把信放<br />在小篮子里。<br />三、玩小小邮递员的游戏。<br />1 . 介绍游戏规则:每人每次送一封信,看清楚是什么图形的信,<br />想清楚得数是几,别送错地方。骑小车的时候注意安全,不碰撞别人。<br />2 . 游戏:一半幼儿先做邮递员去送信,另一半幼儿在场地另一<br />端检查送信是否送对,然后交换进行游戏。根据幼儿游戏的情况,游<br />戏可反复进行。<br />活动延伸:<br />1.提供各种写有 9以内算式的小几何图形和画有几何图形、得数<br />的图片,让幼儿玩桌面送信的游戏。<br />2.将自制的邮筒放于活动区内,鼓励幼儿开展"邮局游戏"。<br />小百科:世界上最早的邮递员被称为信使或邮差。<br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:28:42
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-3797
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