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幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思

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幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思<br />幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.在情景中感受优美、活泼的音乐旋律,知道名称、了解<br />内容。<br />2.理解词:远足、乐悠悠。<br />3.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。<br />4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的<br />表现能力。<br /> <br />活动重、难点:<br /> <br />扮演角色体验远足的乐趣<br /> <br />活动准备:<br /> <br />环境布置春天、小背包、乌龟头饰、音乐<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一.律动《春天》<br />二.发声练习&lt;走路&gt;<br />看看哪些小动物也来了?<br />过渡:哎呀,小乌龟有什么话要说呢?(老师听小乌龟说),<br />告诉大家,原来小乌龟说天气这么好,它想出去远足,问:<br />有谁知道什么是远足?(理解远足:外出游玩的意思)<br />三.老师先跟着小乌龟出去瞧一瞧,等会儿在来接你们好吗?<br />老师示范(放音乐)<br />1.你们听清楚了吗,小乌龟到哪儿去远足?<br />2.上山坡时为什么会发出嘿嘿哟、嘿嘿哟的声音?<br />3.远足去要带些什么东西?<br />4.你们觉得远足去开心吗,很开心我们用一个词乐悠悠,<br />一起说说。<br />四.老师带你们一起去远足。(放音乐,带领幼儿模仿小乌<br />龟的动作)<br />幼儿扮演小乌龟角色随着音乐做游戏<br />五.音游:找朋友<br />幼儿仍然模仿小乌龟做找朋友的游戏。<br /> <br />活动反思:<br /> <br /> <br />一个较完整的音乐活动应该欣赏在前,学习在后,从而挖深<br />价值,促进幼儿发展。而如何使幼儿欣赏歌曲,感受歌曲的<br />意境和美,导入则很重要。我们教师应该结合具体的歌曲,<br />创设情境,引导幼儿欣赏。并且我们教师要苦练基本功,这<br />样才能驾驭一个音乐活动,从而提高孩子的音乐能力。小百<br />科:乌龟隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指 乌龟别称<br />金龟、草龟、泥龟和山龟等。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:28:48 页数:3
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文章作者:U-43711

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