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幼儿园中班教案《风中的小鸭》
幼儿园中班教案《风中的小鸭》
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幼儿园中班教案《风中的小鸭》<br />幼儿园中班教案《风中的小鸭》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、根据故事情节熟悉音乐,并随着音乐的变化换动作,学<br />玩音乐游戏《风中的小鸭》。<br />2、创编刮大风和刮小风时的动作。<br />3、遵守游戏规则与同伴共享游戏的快乐。<br />4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。<br />5、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />音乐磁带<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、在优美抒情的《化蝶》乐曲声中,边做蝴蝶飞舞边愉快<br />地进入教室与同伴交往。(事先请几位小朋友坐在教室中,<br />表示花,进行蝴蝶找花的活动)<br /> <br />2、复习歌曲《柳树姑娘》<br />a、齐唱歌曲<br />b、进行简单的表演<br />3、学玩音乐游戏。<br />a、欣赏故事:早晨,鸭妈妈带着她的宝宝们,摇摇摆摆地<br />来到草地上走走,<br />到池塘里游游,走走,玩得真高兴。突然,天变了,刮风了,<br />风一会大,一会儿小,鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈<br />说:孩子们!别害怕,只要我们紧紧地抱住大树,躲在大石<br />头后面,大风就不会把。<br />b、倾听音乐,感知乐曲 ABA结构,并联想故事情节。<br />c、在座位上做随乐动作。A段音乐用双手食指合拍地点双<br />腿,表示鸭走和自<br />由游泳动作。B段音乐控制不动。<br />d、在教室内自由找空间做鸭子游泳动作,B段音乐控制不<br />动。<br />e、创编括风动作。<br />倾听 B段音乐,区分乐曲中的力度变化,并随乐动作,教师<br />反馈部分幼儿<br />动作,供幼儿交流、学习。<br />f、全体幼儿随 B段音乐做括风动作。<br />g分角色游戏。<br /> <br />部分幼儿扮风坐在座位上,其他幼儿扮演小鸭,随乐游戏。<br />h、交换角色。小百科:鸭子脊索动物门,脊椎动物亚门,<br />鸟纲雁形目,鸭科鸭属动物,是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化<br />而来。是一种常见家禽。鸭是雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称。<br />是一种水、陆两栖动物。但不能在水中待太久,是卵生动物。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:28:54
页数:3
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文章作者:U-43711
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