幼儿园中班音乐游戏教案《小青蛙捉害虫》含反思

幼儿园中班音乐游戏教案《小青蛙捉害虫》含反<br />思<br />幼儿园中班音乐游戏教案《小青蛙捉害虫》含反思<br /> <br />幼儿园中班音乐教案：<br /> 小青蛙捉害虫 <br /> <br />音乐活动:<br /> 小青蛙捉害虫 <br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。<br />2、喜欢听音乐做游戏。<br />3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。<br />4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。<br />5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音<br /> <br />乐磁带、录音机。<br />2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />（一）开始部分<br />1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈<br />一起随着音乐做律动愉快地进教室。<br />2、发声练习：1 23 45 6 55 4 3 2 1- ：<br />我是一只小青蛙呱呱呱呱呱<br />（二）基本部分<br />1、复习歌曲《青蛙捉害虫》<br />2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要<br />轻，不能发出声音？<br />2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？<br />（让幼儿用形体表现）<br />3、教师示范青蛙捉害虫动作要领。<br />1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，<br />轻轻跳。<br />2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，<br />眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。<br />4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。<br /> <br />5、游戏：小青蛙捉害虫<br />1）教师讲解游戏规则。<br />2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。<br />音乐开始，幼儿唱歌小青蛙捉害虫，唱完后，做模仿动作青<br />蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说轻轻跳过<br />去捉害虫小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近害虫跳跃，捉<br />住害虫，假装吞食。<br />（三）结束部分<br />教师小结，做律动小青蛙离开教室。<br /> 教学反思： <br /> 这是一个体育游戏活动，活动的目的是使幼儿学习、<br />掌握青蛙跳的姿势，发展幼儿的跳跃能力，并在游戏中体验<br />快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般模仿的都<br />是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可<br />以充分的调动幼儿的兴趣，在选材方面比较适合小班幼儿年<br />龄发展特点。活动前我准备了大荷叶和害虫。在准备部分，<br />我扮演青蛙妈 妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰<br />部和腿部的运动，宝宝从蝌蚪变成了青蛙。小百科：害虫，<br />顾名思义，即有害的虫子，是人类对一些虫类动物的定义，<br />与益虫相反，主要分为昆虫类与非昆虫类，且种类与数量繁<br />多。生活中经常出现的害虫，例如蚊子、苍蝇、跳蚤、蟑螂<br />等;这些小生物往往会对人类的生活、生产产生负面影响，<br /> <br />甚至会给植物带来死亡与严重灾害。 <br />