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幼儿园中班数学活动教案《动物宝宝去春游》含反思

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幼儿园中班数学活动教案《动物宝宝去春游》含<br />反思<br />幼儿园中班数学活动教案《动物宝宝去春游》含反思<br /> 活动来源: <br /> 在非正式活动中,我们投放了大量的呈封闭排列的物体,<br />有立体的,平面的;有透明的,半透明的,经过两次非正式<br />活动的操作,幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经验,<br />为了帮助幼儿正确寻找起始点和终止点,结合我班主题活动<br />可爱的动物,于是我把数活动溶入了主题开展了一次正式活<br />动,通过活动进一步萌发了幼儿热爱小动物的情感。 <br /> 活动准备: <br /> 幼儿人手一张图画纸,图纸中间是一个小动物的妈妈<br />(教师事先画好)幼儿在动物妈妈的周围画上动物宝宝,数<br />量以 610不等。如小动物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼<br />儿熟悉的。 <br /> 活动过程: <br /> 1.天气越来越暖和了,我们小朋友去上海动物园春游,<br />小动物看到有这么多小朋友去看它们,非常高兴,它们听说<br />嘉定有儿童公园,它们也想来玩玩。2.动物妈妈带了许多<br />宝宝,我们先来帮助动物妈妈数数有几个宝宝。(1)幼儿人<br />手一份图画纸,分别数数有几只动物宝宝。重点观察:幼儿<br /> <br />寻找被数物体的起始点和终止点并能正确进行数数。(2)请<br />个别幼儿幼儿来演示数数过程。(3)幼儿相互之间进行交流。<br />(4)教师在黑板上分别出示数字 6、7、8、9、10,请幼儿<br />把相应的动物宝宝贴在数字下面。例如:6只小熊、6只小<br />猴都贴在数字 6的下面。(5)幼儿分成三组进行检查,如发<br />现有错进行改正。(6)数一数哪个妈妈的宝宝最多。3.妈<br />妈带着宝宝来到玩电动车的地方,可是人太多,我们以来帮<br />助动物宝宝排队,那么怎么排呢?(1)幼儿按动物的数量<br />排队:从多到少或从少到多。(2)剩下的动物能不能去玩呢,<br />谁排第一? <br /> 教学反思: <br /> 在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在<br />教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的<br />学习,在今后的教学中这方面也要注意。小百科:春游,古<br />称踏青,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上<br />巳节,清明节。三月三日气象新,长安水边多丽人。杜甫描<br />绘的就是唐代人们春游的盛况。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:14 页数:2
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文章作者:U-43711

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