幼儿园中班美术课教案《大家一起做游戏》含反思

幼儿园中班美术课教案《大家一起做游戏》含反<br />思<br />幼儿园中班美术课教案《大家一起做游戏》含反思<br /> 活动目标： <br /> 初步学习人物遮挡的画法，合理安排画面，体现游戏的<br />快乐场景。培养幼儿的技巧和艺术气质。让幼儿体验自主、<br />独立、创造的能力。 <br /> 活动准备： <br /> 1、幼儿在一起活动、游戏的照片(有前后遮挡)(见课件)2、<br />幼儿园的活动场地图片以及大型玩具简笔画范例。3、人物<br />结构活动教具、记号笔、炫彩棒 <br /> 活动过程： <br /> 一、通过谈话引出活动内容。小朋友你们喜欢和你的好<br />朋友一起玩游戏吗?你们在一起都玩什么游戏呢?和你朋友在<br />一起玩游戏的时候是什么感觉?小朋友都喜欢和自己的好朋<br />友玩幼儿，幼儿和小朋友在一起玩游戏是一件很快乐的事情。<br />今天老师带来了一幅图片，我们一起来看看。二、出图片。<br />1、小朋友你们看，你们看到了什么?图中的小朋友在做什么?2、<br />老师画了很多的小朋友，他们在一起做游戏。你们看，他们<br />玩得多开心呀!3、小朋友你们想不想也和老师一起来画自己<br />和好朋友做游戏的情境呢?你会画和好朋友做什么游戏的情<br /> <br />境呢?4、我们在玩游戏的时候，有的小朋友在前，有的小朋<br />友在后，也有的小朋友在旁边。5、请小朋友注意花好多朋<br />友可以先画前再画后，先画中间再画旁边。好朋友在那里做<br />游戏，添画一些大家熟悉的场景、道具。画上有主色调的背<br />景色。 <br /> 儿歌： <br /> 好多朋友在一起，奔来跑去做游戏。你欠我后有遮挡，<br />又叫又闹多欢喜。三、幼儿作画。发放材料，交待要求，幼<br />儿作画，老师巡回指导。四、集中讲评 1、组织幼儿收拾绘<br />画材料，引导幼儿集中欣赏几幅效果比较好的绘画作品。2、<br />引导幼儿讲述画面内容。同时引导幼儿从构图、色彩加以评<br />点。 <br /> 请您关注： <br /> *画作中需有三个以上的小朋友*有躲藏的画面怎么画?*<br />提供的照片人物之间要有前后遮挡，提供大型玩具或操场场<br />地的图片，准备活动人物的教具。*怎样画主次有别的画面?<br />有的在前有的在后，有的可以全部看见，有的只能看到局部，<br />还有的小朋友在旁边。画很多小朋友在一起时，可以先画前<br />面的再画后面的，先画中间的再画旁边的。*在哪里玩儿的<br />场景要画出来。好朋友在哪儿做游戏，先画人物再画背景。*<br />要求以一种颜色为主深浅有变化地画背景。 <br /> 教学反思： <br /> <br /> 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还<br />不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过<br />渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材<br />料的难度。小百科：游戏合理适度的游戏允许人类在模拟环<br />境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和<br />反应能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还可<br />以培养战略战术意识和团队精神。 <br />