幼儿园中班美术活动教案《秋叶娃娃跳舞》含反思

幼儿园中班美术活动教案《秋叶娃娃跳舞》含反<br />思<br />幼儿园中班美术活动教案《秋叶娃娃跳舞》含反思<br /> 【教材简介】 <br /> <br />秋天是幼儿园教材中不可缺少的主题。在秋天的主题中，孩<br />子最感兴趣的东西就是落叶。因为落叶是秋天到来的象征，<br />也是最具有代表意义的东西。孩子们捡过树叶，拼过树叶，<br />画过树叶，对树叶有了很深刻的认识。但是绘画的形式比较<br />单一，都是用油画棒涂色。所以我把落叶拟人化，让它动起<br />来，变成会跳舞的娃娃，让孩子在自己画好的树叶上用棉签<br />棒涂颜料。<br /> <br />【目标预设】<br /> <br />1．学习用棉签均匀地涂色。<br />2．能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣。<br />3．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情<br />趣及创新意识。<br />4．引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。　<br /> <br /> 　【重点、难点】 <br /> 要让孩子学习涂色的技巧，先沿着轮廓涂，中间要<br />朝一个方向涂。 <br /> 　【设计理念】 <br /> <br />美术教育活动中提倡幼儿的自由创作，教师鼓励幼儿根据自<br />己的意愿和喜好去创造。这并不意味着教师不用去教，而是<br />要求教师因人施教，对不同的幼儿提出不同的要求，进行不<br />同层次的指导。由于幼儿发展的差异性，个别幼儿在教师引<br />导之后仍不能将自己的意愿表现完整，教师应给予关键性的<br />帮助，不是全揽全包，而是要不同程度地开发每个幼儿潜在<br />的创造力。兴趣是求知的内动力，也是创造的重要前提之一。<br />因此，教师必须以生动有趣的方式，激发幼儿对美术活动的<br />兴趣，使他们乐于用美术方式表达自己的认识和体会。　<br /> 　【设计思路】 <br /> <br />准备各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼<br />儿人手一张，自制红、绿棉签娃娃两个。教师先用语言引导<br />孩子看老师讲故事、涂颜色，讲解涂色技巧，然后再让孩子<br />自己尝试。拟人化的手法相信幼儿更喜欢，更容易接受，更<br />愿意去尝试。<br /> <br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入部分<br />1．师：美丽的秋天到了，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶，银<br />杏树叶纷纷换上了黄色的衣裳。小树叶离开了妈妈，飘啊飘，<br />来到了大地中间。（老师示范画树叶）小树叶在大地上跳起<br />了轻盈的舞蹈，一会跳到这边，一会跳到大地的上边，转下<br />来在地上打了个滚，来到了大地中间，他转呀跳呀，从上跳<br />到下，从左跳到右。不一会，整个大地就铺满了它黑黑的脚<br />印。（老师示范画线条）<br />2．（出示红棉签）师：红颜色娃娃来了，它说，这儿真好，<br />我要给它铺上红地毯。红颜色娃娃高高兴兴地绕着树叶娃娃<br />的舞步走了一圈，挥起了小刷子，顺着一个方向慢慢地、均<br />匀地铺起地毯来，是顺着一个方向铺的哦。铺得很均匀，铺<br />得满满的，一会儿地毯铺好了。红颜色娃娃看看那儿，我也<br />给这儿铺上红地毯。小朋友一起说说，红颜色娃娃该怎样铺<br />地毯呢？（先绕着舞步走一圈，然后再顺着一个方向均匀地<br />涂满）红颜色娃娃满意地离开了<br />3．（出示绿棉签娃娃）瞧，谁来了？绿颜色娃娃想请一个小<br />朋友和它一起给大地铺上绿地毯。哪个小朋友愿意来试一<br />试？（请一名幼儿来操作）<br />4．颜色娃娃都想给大地铺上美丽的地毯，小朋友和树叶娃<br /> <br />娃，颜色娃娃一起来玩游戏吧！<br /> 　二、幼儿操作 <br />1．提出操作要求：<br />（1）记住了，小树叶跳舞的时候，它的舞步要铺满整个大<br />地<br />（2）铺地毯的时候，颜色娃娃要先，再，颜色要铺满整个<br />大地<br />（3）还要注意，同一种颜色的地毯不要铺在一起，各种不<br />同颜色的地毯铺在一起才好看 2．幼儿操作，老师巡回指导　<br /> 三、讲评 <br />1．树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了优美的舞蹈，小朋友你<br />们看了这些画，心里觉得怎么样？美在什么地方？师：这些<br />图画颜色很漂亮，运用了大大小小的色块，线条也很流畅，<br />真像树叶娃娃优美的舞步，给我们的感觉非常美，非常漂亮！<br />2．谁来说说你的颜色娃娃是怎么给大地铺地毯的？<br />3．师：我觉得这张地毯看上去金黄色的，心里感觉暖洋洋<br />的，我们一起来看看他主要用了哪些颜色？　<br /> 四、结束部分 <br />秋天真是个美丽的季节，大地铺上了五颜六色的地毯。好，<br />现在小朋友和老师一起到幼儿园里找找看，秋天还有哪些漂<br />亮...