幼儿园中班美术教育教案《菊花朵朵开》含反思

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幼儿园中班美术教育教案《菊花朵朵开》含反思 幼儿园中班美术教育教案《菊花朵朵开》含反思 活动目标 1.尝试看步骤图用纸杯制作菊花，发展涂色、剪、卷的 手工技能。2.养成耐心、细致的做事习惯。3.引导孩子们在 活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 活动准备 1.托盘 1个，内放废旧纸杯一个(杯壁上画有纵向引导 线)，油画棒，小剪刀 1把，小木棒 1根。(同样的材料准备 多份。)2.幼儿学习资源③第 45页。3.区域墙面上张贴制作 菊花的步骤图。 活动过程 1.幼儿自主阅读幼儿学习资源③第 45页，根据制作菊 花的步骤图，说说制作的具体方法。2.教师根据步骤图的示 意，完整示范制作的过程：先用油画棒将纸杯壁图上喜欢的 颜色，然后从杯口开始，用剪刀沿纸杯壁上的引导线剪出细 长的小条若干：最后再用小木棒将每一条长条卷曲，做成菊 花的样子。3.每人取材料一份，根据步骤图，正确地使用工 具和材料创作菊花。教师鼓励幼儿耐心细致地做完自己的作 品。4.整理自己的材料，送回原处。5.将作品摆放在一起， 相互欣赏。 教学反思： 一开始为了引出菊花，我特设问题有一种花不怕冷，他 是谁呀？目的是想让孩子们要像菊花一样不怕冷，但是出乎 意料的是孩子们都没有想到菊花，好多孩子都说是梅花，致 使费了好大劲才绕回到菊花上，这是设计上不够成熟的表 现，再有就是在讲解制作菊花时，我做了一片花瓣就急于往 纸上贴，等我做完第二片花瓣教孩子们怎么样沿着花心粘贴 的时候，孩子们都去贴花瓣了，以至于孩子们在贴完第一片 花瓣时就不知道怎么沿着花心去贴花瓣了，还好有示范作品， 有些孩子就能够顺利完成，但我也费了很大劲去个别指导， 之后反思，如果我当时要是和孩子们一起先把花瓣做完再一 步步去讲解怎么样沿着花心贴，让孩子们掌握方法之后再去 操作，比起让好多孩子都盲目的去操作要好的多。值得庆幸 的是，在这次活动中孩子们的操作兴趣都特浓厚，特积极。 小百科：菊花（拉丁学名：Dendranthema morifolium （Ramat. ）Tzvel.）：在植物分类学中是菊科、菊属的多 年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立 菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型；有按花瓣的外观形 态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类 型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。

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