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幼儿园中班美术教案活动《梅花》含反思

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幼儿园中班美术教案活动《梅花》含反思<br />幼儿园中班美术教案活动《梅花》含反思<br /> 幼儿园中班美术教案: <br /> 梅花 <br /> 教学目的: <br /> 1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察<br />能力和审美能力。3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养<br />他们大胆创新能力。4.在想象创作过程中能用简单的材料装<br />饰,体验成功的乐趣。 <br /> 教学准备: <br /> 梅花,范画,颜料,白纸。 <br /> 教学过程: <br /> 1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今<br />天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,<br />看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲<br />曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)2.老师想把这美<br />丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,<br />用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,<br />幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?<br />(幼儿:是。)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!3.看<br />好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师<br /> <br />一起做吧!4.幼儿动手制作,教师巡回指导。5.成果展示。 <br /> 教学反思: <br /> 活动开始,通过谈话,引起了幼儿对梅花的兴趣。在欣<br />赏梅花的图片及课件中,了解了梅花的特点:颜色、形状还<br />有花瓣的数量等。多数幼儿对古诗的内容非常熟悉,所以在<br />教师引导下,大多数幼儿朗诵的较熟练,并且还能够用梅花<br />说出一句完整的话。通过朗诵,使幼儿感受到了古诗的意境<br />美,体会到了梅花不畏酷寒、不屈不挠的品格。为了让幼儿<br />进一步了解梅花的基本特征,在延伸活动中还预设了吹画、<br />手指点画等操作活动,不仅增加幼儿对梅花的印象,还会使<br />动手能力得到提高。小百科:梅花(学名:Armeniaca mume <br />Sieb.):小乔木,稀灌木,高 4-10米;树皮浅灰色或带绿<br />色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,叶边<br />常具小锐锯齿,灰绿色。花单生或有时 2 朵同生于 1 芽内,<br />直径 2-2.5 厘米,香味浓,先于叶开放;花萼通常红褐色,<br />但有些品种的花萼为绿色或绿紫色;花瓣倒卵形,白色至粉<br />红色。果实近球形,直径 2-3厘米,黄色或绿白色,被柔毛,<br />味酸;果肉与核粘贴;核椭圆形,两侧微扁。花期冬春季,<br />果期 5-6月。2n=16,24。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:41 页数:2
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文章作者:U-43711

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