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幼儿园中班美术教案《蚂蚁》含反思

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幼儿园中班美术教案《蚂蚁》含反思<br />幼儿园中班美术教案《蚂蚁》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、教幼儿学会画蚂蚁的不同动态，能结合生活经验构思出<br />简单的情节。<br />2、通过作画，了解蚂蚁的组成部分和生活习性。<br />3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。<br />4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />范例、课前请家长和幼儿一起收集蚂蚁资料<br />不同动态的蚂蚁照片<br /> <br />教学过程：<br /> <br />一、用谜语引出蚂蚁<br />老师念谜语，幼儿猜出谜底<br /> <br />二、出示各种动态的蚂蚁照片，引导幼儿观察蚂蚁的外形特<br />征<br />师：下面我们一起来看看蚂蚁由哪几个部分组成，它们长得<br />怎样？<br />你们喜欢蚂蚁吗？今天我们就来画蚂蚁<br />三、老师示范画蚂蚁<br />师：先画蚂蚁的头，后画蚂蚁的胸，再画蚂蚁的腹。最后在<br />身体下面画上六条腿。画好蚂蚁后你还可以想想蚂蚁在干什<br />么？生活在什么地方等<br />四、布置幼儿作业，交待要求<br />要求幼儿画之前要先想好你画的小蚂蚁在干什么？是什么<br />样子的蚂蚁，周围有什么？<br />五、指导幼儿作画,<br />引导幼儿大胆作画，帮助个别幼儿完成作品<br />六、展示评价幼儿作品<br />请个别幼儿介绍自己的蚂蚁<br /> <br />活动反思<br /> <br />根据幼儿的年龄特征及心理发展的一般特点，我预设的活动<br />目标重在使幼儿学习日常生活密切相关的知识，与探究的同<br />时树立正确的情感态度和价值观。活动中引导幼儿看看、说<br /> <br />说、做做、画画等多种感官参与，让幼儿兴致勃勃地去观察，<br />动手去研究问题，探求新知，寻求发现。寻找孩子绘画中的<br />闪光点，帮助孩子增强自信心用语言安抚与鼓励，帮助放松<br />心情减轻对绘画的畏惧和压力。小百科：蚂蚁的寿命很长，<br />工蚁可生存几星期至 3-10 年，蚁后则可存活几年甚至十年。<br />一个蚁巢在 1个地方可生长几年甚至十几年。需要注意的是，<br />白蚁不属于蚂蚁。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:42 页数：3
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文章作者：U-43711

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